世界自闭症日，拯救自闭症儿童的方法！

　　自闭症又称孤独症，是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，患病儿童三岁前会表现出语言和沟通能力发展迟缓，包括目光交流、面部表情和身体姿势在内的多种非语言行为缺失，患儿行为、兴趣及活动有限而且重复。对于大多数人来说，自闭症是一种陌生的疾病，然而全球有3500万人患有这种神经系统疾病。患病的儿童发育受到阻碍，缺乏正常的语言沟通和社会交往能力。为了提高人们对自闭症的意识，争取早期治疗改善患者的状况，联合国将每年的4月2日定为世界自闭症日。  解读自闭症    

     那么，如何早日发现宝宝的自闭症？让宝宝得到很好的对待和治疗呢？我们跟您推荐3本评价最高的书，这是3位资深专家通过多年的研究，献给所有关爱自闭症儿童的人的厚礼！

　　《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》具有较强的实用性和操作性，适用于孤独症儿童的教育康复训练，是家长、教师、训练师及特殊教育/心理学/社会学等相关领域研究人员必备的参考读物。

　　《蜗牛不放弃——中国孤独症群落生活故事》是国内第一部以孤独症儿童家庭群体为主角的全景式纪实作品。本书的所有插图都是孤独症孩子们的作品，而书眉上的书名则由作者的儿子——一位七岁的孤独症男孩题写。这些孩子在向世人宣告：他们不是天才，也不是“废人”，而是在不幸的命运中努力成长的蜗牛宝贝。

　　《孤独症儿童社会性教育指南》集立足社会性发展的根本目标、探寻社会性教育的基本规律、构建社会性教育的操作方法，三位一体;立足家庭生活环境，创设实际问题情景，在解决问题中促进孩子社会适应能力的提高。

　　下面，就让我们一起来看看书籍的主要内容吧!

内容导读：

　　本书既适用于孤独症儿童的康复训练，也适用于其他发展性障碍儿童的康复训练;既适用于正式的结构化行为训练，也适用于较为生活化的行为训练;既可为孤独症康复训练的专业人士所采用，也可为一般孤独症儿童的家长和教师所采用。

　　第一章 密集行为治疗

　　第二章 适用于年龄较大的孩子和青少年的方法

　　第三章 强化

　　第四章 破坏性行为

　　第五章 理解破坏性行为

　　第六章 行为课程

　　第七章 自我刺激行为

　　第八章 睡眠问题

　　第九章 排便训练

　　第十章 饮食问题

　　第十一章 游戏和社交技能

　　第十二章 社交游戏

　　孤独症伙伴的分解式尝试教学课程

精彩评论：

　　关于孤独症的书真的是非常的多，不管是哪些流派的，本人觉得都是从ABA,结构化和感觉统合这三个基石上发展出来的，本书的基点也是于此，实用性非常的强，涵盖面广，包括了很多日常的实际的问题，比如睡眠问题，排便的训练，饮食问题。步骤清晰，也比较系统，会是家长的好帮手，更重要的是相对于台湾香港的那些书又便宜很多，可以说经济实惠又实用。

内容导读：

　　本书围绕国内孤独症儿童家庭在就医、教育、情感纠葛、社会接纳等方面的种种遭遇，着重讲述了包括作者一家在内的七个孤独症患者家庭生活的故事，共涉及三十几位被采访者。作者力避祥林嫂式的悲情倾诉，以细致柔和的笔触描写孩子与父母、家庭与社会之间互相交流与牵引的故事。

　　代序：从三文鱼到蜗牛

　　主要人物简介

　　NO.1 当天使失去翅膀

　　NO.2 接受还是拒绝

　　NO.3 打开橘子口

　　NO.4 我和你一起爬行

　　NO.5 送你一座学校

　　MO.6 与爱相遇

　　NO.7 特殊的教育 正常的生活

精彩评论：

　　作者就是一名自闭症患儿的母亲，她有着深刻的切身体会，因此书中所透露的情感是那么的真切! 虽然书中只涉及了几个家庭，但却是中国自闭症家庭的缩影! 书中的故事也反映了中国自闭症儿童及其家庭面临的现状! 在我们整个社会还不是很重视，甚至可以说是忽视这个群体的状况下，他们在面临困难时是那么的坚定和勇敢! 希望社会各界能够多多地关注和支持他们!让这些小蜗牛和蜗牛的爸爸妈妈们能拥有更好的未来!

内容导读：

　　甄岳来的女儿1985年出生，曾患有孤独症，现为北京某高校学生。作为中国第一代孤独症孩子的家长，甄岳来夫妇对女儿坚持进行了长达十多年的教育训练，用独特的社会性教育方法，实现了女儿基本康复的目标。她把自己的方法积累下来，写下了这本书。

　　前言　献给与孤独症抗争的父亲母亲

　　引论　拿什么拯救孤独症儿童——社会性教育是孤独症儿童康复的必由之路

　　第一章　“我的孩子丢失了什么”——孤独症的核心是社会性发展障碍

　　第二章　“为你架设沟通的桥梁”——孤独症儿童的语言教育

　　第三章　“帮你找到迷失的自我”——孤独症儿童的自我意识养成

　　第四章　“贫瘠之上我耕耘”——孤独症儿童的智力开发

　　第五章　“请你像我这样做”——孤独症儿童的行为矫正与行为建设

　　第六章　“先要学会买面包”——孤独症儿童社会交往学习与社会情感教育

　　第七章　“给你一片蓝天”——孤独症儿童康复的环境支持

　　第八章　“谁来拯救我的孩子”——与孤独症同行的父亲母亲

　　精彩评论：

　　如果你刚得知孩子得了这个病，那么这本书很适合你。它教会你从一个积极的角度面对自己的孩子，事实上，这比治疗机构的治疗更加有效。此书无疑是黑暗中的一缕阳光，绝望中的一丝希望，让我们找寻到孤独症儿童今后在生活中学习、在社会中学习的正确道路。