iBaby English引进澳洲婴幼儿早期教育体系,精心打造了爱运动、爱学习、爱创意、爱音乐、爱探索、爱梦想六大精品课程,并由专业的外籍教师执教,给孩子纯正的英语语言环境,结合先进的触摸系统和Apple iPad教学软件,让孩子在游戏过程中体验成长,积累经验,帮助家长认识自己的孩子,了解自己的孩子,发现孩子。
iBaby English课程 ★★★★☆
iBaby English师资★★★★☆
iBaby English服务★★★★
iBaby English环境(广州店) ★★★★☆
一、课程名称:iplay课程2-3岁班(体验课)
二、执教老师:Paula老师(来自英国,苏格兰格拉斯哥大学外国语言教育专业毕业并有四年教龄。)
三、课堂环节设置:
1、问好、拥抱、认识新伙伴。
2、听老师讲故事,并和老师一起做“wake up”的游戏。
小编点评:这个环节可以让宝宝的全身先运动起来。
3、老师示范:手指游戏——穿扣子。
4、宝宝们自由操作时间。
小编点评:这个游戏可以锻炼宝宝手指灵活性和手眼协调能力。
5、宝宝们伴随音乐在老师的带领下跳沙锤舞。
6、器械活动时间。老师准备了跳跳袋、大陀螺等器械供宝宝们自由选择。
小编点评:此环节设置很好,老师提供给宝宝多种选择,充分尊重了这个时期的宝宝的独立自立能力的发展。但老师对于该环节的控制时间稍显不足,拖的时间稍长。在一般情况下,3岁左右的孩子对有目的的活动的专注力只可持续3—5分钟。
7、渔夫游戏——彩虹伞,此环节是集体活动时间。
通过试听,小编对这堂iplay课程的环节设置作出以下总结:
适宜性:
该课程各环节之间的搭配比较合理,基本符合2-3岁宝宝的身心发育特点。例如:2-3岁的宝宝正处于独立意识发展的时期,所以在器械活动时间,老师准备了3种活动器械供宝宝们自由选择,充分尊重了他们的这一发展要求。
独创性:
在穿扣子环节,老师为了鼓励宝宝们参与的积极性,别出心裁的将宝宝们穿起的扣子戴在脖子上做成一条“扣子项链”。这个可以给宝宝新鲜刺激的感受,同时也增加了他们参与的热情。
时间安排:
课堂环节的分配稍显不足,2-3岁的宝宝对有目的的活动的专注力通常只可持续3—5分钟,自由操作的环节时间过常,会导致宝宝们不能全程集中注意力。
iBaby English位于广州宝贝城的中心(iBaby English供图)
iBaby English起源于澳洲,是一家致力于“家长和孩子共同成长的综合性游戏教学”教育事业的早教机构。它秉承“给父母最好的选择,给孩子最好的的开始”的宗旨,不仅为儿童创建了“有准备的”立体丰富的成长环境,1000多平方米的整体规模,精美的国际玩具,高端的教学触摸软件,成为广州高端早教中心的前列,更重要的是引进澳洲婴幼儿早期教育体系,配合高素质英语纯正的外籍教师,传递中国家庭最合适的家庭教育理念。
iBaby English品牌综合实力指标 | |
调查项目 | 详情 |
品牌发源地 | 澳大利亚 |
成立年份 | 2011年1月 |
品牌覆盖区 | 广州 |
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iBaby English致力于推广中国本土家庭教育理念普及与改善,推进其革新与传播进程,承担其研究探索社会责任。整合国际成功的儿童早期教育理念,通过iBaby English来自世界的综合儿童游戏体系、家庭课程体系、家庭教育服务体系等实体空间与软硬件资源,对中国儿童的早期家庭教育进行深入理论研究与实践模式探索及推广。
iBaby English将持续带给最适合中国家庭的教育理念,逐步建立起通过影响、教育父母进而还原孩子完美童年、健全孩子综合素养、奠定孩子优质人生的可持续发展机制和推广体系。
iBaby English于2011年1月在广州成立第一家旗舰店,并计划在近年内开设分中心。
iBaby English引进的澳洲婴幼儿早期教育体系是2008年9月被正式纳入澳洲的法制中。澳洲教育部根据儿童的身心发展特点,经过多年的科学研究、广泛的咨询、长期的实践而建立的适合0至12岁儿童使用的教育理论体系。该体系主要内容包括核心知识学习、理解能力运用和综合技巧能力运用。
iBaby English精心打造了六大类课程。主要的教学目标是为孩子未来在社会中学习、成长、生活打下坚实的基础,使儿童在完成教育后能成为社会各行业的栋梁,能适应资讯发达的工作环境,使他们能适应社会发展的需求,在全球化的社会中更具竞争力。该理论体系明确指出儿童需要通过学习获得多元化智能,并通过高质量的教学方式满足儿童的学习需求,有明确地指引老师必需在教学时间里利用适合儿童的资源进行教学。
iBaby English课程理念
iBaby English课程由专业的外籍教师执教,给孩子纯正的英语语言环境,结合先进的触摸系统和Apple iPad教学软件,让孩子在游戏过程中体验成长,积累经验,帮助家长认识自己的孩子,了解自己的孩子,发现孩子。
iBaby English课程指标 | |||
针对年龄段 | 0-6岁 | ||
学期制 | 7学阶 | ||
开设课程项目 | 爱运动、爱学习、爱创意、爱音乐、爱探索、爱梦想 | ||
单节课时长 | 1小时 | ||
单节课学生数量 | 12人 | ||
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爱学习(3个月至3岁)
精心设计课程环节,从体能训练,感官训练,亲子游戏,育儿指导,认知、语言、艺术等活动,让宝宝在游戏中体验成长的快乐,发掘宝宝的八大智能,使宝宝各个敏感期得到充分满足。
爱运动(6个月至6岁)
通过爱运动课程使儿童感觉信息和统合信息能力完善,身体各个部分互相协调、情绪稳定、人际关系完好、人格健全、性格开朗、充满自信、潜能得到充分挖掘,锻炼孩子的身体协调性、运动企划能力。改善儿童的平衡感、前庭觉、触觉感、本体感。
爱创意(1岁至6岁)
使用日常生活中常见的材质如画笔、卷纸、盒子、海绵……以及多种进口材料,每周结合不同主题,让孩子自己动手制作、拼图、贴花、涂颜色……探索二维、三维空间中颜色、质感、形状、材料及造型,让孩子积极地进行自我表达,尽情创造他们想象世界。
孩子们在外籍教师的指导下,用Ipad学习
爱音乐(1岁至6岁)
引进不同的音乐风格,使用不同的乐器,采用自由式舞蹈及游戏的方式,运用多种道具:如瑜伽球、呼拉圈、丝巾、箱子、垫子等,模仿不同动物、植物的动作和形体,通过音律和节奏的变化、声音强弱的改变、让孩子在享受音乐、欣赏音乐的同时,建立孩子对音乐、节奏、速度、旋律的认知,培养良好的音乐修养,帮助发展孩子的艺术创造力、乐感、协调能力及平衡力,帮助形成健全的人格。
爱探索(2岁至6岁)
专为发展宝宝感知、思维、逻辑和推理能力而精心设计的一门课程。课堂中,借助于感官操作等活泼灵动的学习形式,通过认知、观察、分类、对应、排序、逻辑、比较、组合、推理等思维游戏,将重要的数理概念延伸,激发孩子学习的兴趣,促进其大脑的迅速发育。
爱梦想(30个月至6岁)
结合正规严谨的表演训练,通过故事情节、模仿游戏、自由舞蹈等释放孩子被束缚的身体,让孩子在放松的状态下锻炼肢体的灵活性、协调性和柔韧性,提高孩子阅读、表演、演讲等能力以及心理素质,不断拓展孩子的想象空间,提升孩子音乐、文学艺术修养以及对生活的热爱。
iBaby English对于员工素质相当重视,他们每一位对员工进行背景审查、健康调查以及CPR培训。主课老师均为母语纯正的英语外籍教师,老师们会结合每个孩子的特性,进行因材施教,最大限度地诱发他们的内在潜能。
老师们入职以后,都要接受全面的儿童拓展培训,除了专长于婴、幼儿,学龄前及适龄儿童的训练外,还参加了员工发展培训。
iBaby English师资指标 | |||
师资配备水平 | 4名中国教师,4名外教(美国2名,英国、澳大利亚各一名) | ||
师资录取资格 | 中国教师要求:1.本科及以上学历 2.英语专业8级 | ||
入职培训机制 | 中国教师内部培训3个月,外籍教师内部培训3个月 | ||
日常交流与培训 | 一周一次 | ||
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iBaby English家庭教育论坛、一对一会员服务、派对、民族和国际性主题活动、父母俱乐部、育婴室、高品质家庭休闲服务、主题生日会、家庭育儿分享会、节日特别活动
iBaby English服务指标 | |||
常规服务 | 创意生日会、会员活动、户外活动 | ||
讲座 | 每月一次 | ||
退费制度 | 视情况而定 | ||
其他服务亮点 | 免费参加童话剧 | ||
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iBaby English“小丑”助阵中心活动
iBaby English的会员在Vip接待室里享受免费上网的服务
iBaby English中心活动——彩虹伞
iBaby English环境指标 | |||
总面积 | 1300平方米 | ||
实用面积 | 1000平方米 | ||
单个课室面积 | 60平方米 | ||
教室数量与功能 | 5个 | ||
其他功能室 | VIP接待室、阅读室、育婴室、子母厕所 | ||
教学设备亮点 | 多媒体触摸学习系统 Ipod | ||
其他亮点 | VIP接待处 | ||
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iBaby English教室里配备的高科技多媒体触摸系统
宽敞的教室,装饰地鲜艳、明媚
iBaby English的大型玩具和器械
Vip接待室设有很多座位并有大量杂志可供阅读
Vip接待室里可供免费上网的电脑
设计独特的子母卫生间,可供家长和宝宝同时如厕
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