早教机构——孩子的“早教社交圈”？

　　◆专家PK 专家

　　“早教社交”VS “家长交流圈”

　　有的专家认为，当下，绝大多数孩子都是独生子女，四个甚至六个成人围着一人转，孩子缺乏同龄的玩伴，确实是一个现实的社会问题。从婴幼儿到中学生，多数时间都独自“宅”着，与电视、电脑和电子游戏相伴。长此以往，孩子的团队合作、互相帮助等品质培养就会受到影响。市青少年活动中心的调查显示，社交能力欠缺已成为新一代孩子身上的普遍问题。因此，从这个角度来看，“80后”家长们的“早教社交”不失为一种应对方法，值得肯定。

　　但也有教育专家指出，早教对婴幼儿的社交作用有限。太小的孩子不具备主动交往意识，很多时候在早教中心也是各玩各的。名义上是为孩子找“小伙伴圈子”，最终可能演变成“家长交流圈”。对婴幼儿来说，在早教机构每周活动一两次的有限交往，远不如与同一小区内天天见面的小朋友交往来得密切和长久。况且，不少早教机构培训内容“捣浆糊”，家长花的是冤枉钱。家长多花钱，不代表“多付出”，更不等同于“多关爱”。盲目追求高价早教班，容易形成攀比风气，这对孩子、对家长反而不利。