宝宝必须养成的理财品质

　　品质之1：认识每件东西的价值

　　理财教育的根本目的是要让孩子学会节俭和让财富得到增长，而不是无谓的浪费和对有价值东西的破坏与损耗。因此，对一个家庭而言，事情的中心环节就是如何持家，以及如何教育孩子认识每件东西的价值，因而爱惜保护它。在美国，家长们常采用如下这些原则贯彻到孩子生活中去：

　　把孩子必须去照看的物品数量加以限制，设法去轮换孩子身边的玩具，把一些玩具存放一段时间，以便再给他们时能激起他们的“新鲜”感;

　　帮助孩子从事一些力所能及的劳动，从而使之得到自己想要的东西;

　　和孩子一道讨论一下地球上的自然资源，以及塑料、金属、木材及纸张从何而来，认识到它们非常有限;

　　如果孩子因滥用或疏忽大意而让物品折短或毁坏，就让孩子用劳动所得费用赔偿修理费用或更换旧物品;

　　在家中制定一些使用他人物品的规章制度，来教会孩子学习爱惜别人的物品;

　　尊重孩子的感情，人总是比东西重要的;

　　最重要的是，尽管全家人要珍惜财物，却不要贪图财物：财物可以给我们的生活提供支持，但它却不能创造一种真正有意义的生活。

　　品质2：在金钱面前的自尊

　　在现实生活中，金钱是一种最容易让人失去自尊;而做出违背自己的心愿的事情的东西。而一个人如果在金钱面前能保持自尊，不出卖自己和原则，他就会获得世人的尊敬，到头来金钱也会尊敬他，使他得到事业上更大的成功和收获。

　　西方家庭中家长在从事子女的理财教育时，普遍认识到了这一点。他们及其注重在金钱方面为孩子树立自尊的榜样。孩子们通过儿时的种种经理和这种榜样的学习就基本上能树立自尊。

　　自尊来源于三个方面：

　　1.归属的安全感。美国父母比较注重给予孩子在家庭中稳固的重要地位的感觉，善于倾听于征求一个孩子对解决这些问题的意见。

　　2.对成功的满足感。每个孩子都需要在某件事上获得成功。经常提出给孩子一些增强自信心的机会，允许孩子选择他自己为成功而奋斗的领域，避免不断地替孩子做决定。

　　3.感受到自身价值的喜悦。当一个孩子发现自身的价值时，他或她就会感到无比喜悦，有种发自内心的幸福感。发现孩子的独特点，经常给予真诚的赞扬，有助于他或她保持自尊。

　　有的父母认为，献给孩子的厚礼是大笔的零花钱，而西方父母认为，这一笔厚礼只能是自尊。