各年龄段孩子的玩具建议

各年龄段孩子的玩具建议

　　出生～1岁儿童

　　能力及兴趣：

　　研究表明，即使是婴儿也会从玩具中获得益处。在刚出生的几个月，婴儿通常不能用手抓物，但他们能使用眼睛和耳朵来感知世界。应选择能够发声，或图案色彩对比强烈(比如白与黑)、色彩鲜亮的玩具。这些玩具对婴儿具有强烈的吸引力。而宝宝快到一岁时，一旦他们可以站立、爬行时，他们会喜欢能够跟他们一起移动的玩具。

　　建议的玩具：

　　婴儿床玩具;布绒玩具;拨浪鼓;拖拉玩具;柔软积木;浴室玩具;简单乐器玩具;挤压/发声玩具;衣饰和纸板图片玩具

　　1岁～2岁

　　能力和兴趣：

　　这一阶段的儿童好奇心强，刚刚开始学步的儿童拥有了一定身体技巧，使得他们又学又玩。好动的学步儿童喜欢身体运动——走动、攀爬、推拉、乘骑，这些激发了他们体验和操作的欲望。他们模仿成人的行为，这使他们获得生活的经验。

　　建议的玩具：

　　球;拖拉玩具;小脚踏车;弹跳玩具;积木;沙盒/沙滩玩具;水上玩具;拼图玩具;填充动物玩具;厨房、家居用品玩具;玩具房子;无毒艺术用品(大彩绘笔，彩色书，颜料，指画颜料);乐器;纸板图画书，时尚图画书

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各年龄段孩子的玩具建议

　　2岁～3岁

　　能力和兴趣：

　　更大一些的学步儿童喜爱测试自己的身体技巧，比如跳跃、攀登、摔打，喜欢动作玩具。这一阶段的儿童喜好玩耍用手及手指的玩具，比如，基本绘画，剪纸，搭积木，简单的拼图游戏。

　　建议的玩具：

　　球;三轮车和头盔;货车;建筑积木和搭建用品;字母及数字积木;水上玩具;沙滩玩具;智力拼图玩具;填充动物玩具;能够洗浴和喂食的宠物;玩具车;手或手指皮影玩偶;厨房用品;玩具家居用品(电话，除草机，工作椅，购物车);玩具房子;无毒艺术用品(大彩绘笔，彩色书，颜料，指画颜料);故事书

　　3岁～6岁

　　能力和兴趣：

　　3岁以后的儿童开始积极主动地进行一些相互间的游戏。学前儿童和幼儿园儿童最喜欢模仿成人，喜欢把各种想像中的事情带到现实中来。在这一阶段的儿童会产生迷恋某一类玩具的现象，比如特别钟情某种洋娃娃或玩具熊。艺术及剪纸材料也很受欢迎，因为这使孩子拥有用手创造的快乐。

　　建议的玩具：

　　自行车和头盔;庭院玩具;建筑玩具;智力拼图;填充动物玩具;玩偶及服饰;化妆服饰及配件;玩具车;带有人物和饰物的玩耍场景;无毒艺术用品(安全剪刀，建筑用纸，颜色笔);填字游戏;故事书

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