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语言发育的3个重要时期 合理引导很重要!

2019-10-14 14:02 王天成认证专栏

  当宝宝咿呀咿呀开口叫“妈妈”“爸爸”的时候,每位家长心里的激动都是无法言语的……但有的宝宝会相对比较晚开口说话,为此很多父母都比较担心,到底正不正常呢?宝宝的语言发育又是怎么一个过程呢?

图片来源:@视觉中国
图片来源:@视觉中国

  一、宝宝开口说话晚不晚,不是与别的宝宝对比得来的

  有的家长会很担心自己宝宝说话比别的孩子晚,一般来说,宝宝会在2岁前开口说话。研究证实,大部分开口说话晚的宝宝,一般在3-4岁时语言能力会逐渐达到正常水平。

  而且宝宝开口晚不晚,并不是跟别的宝宝对比得来的,需要参照宝宝的语言发展过程,必要时要咨询医生,经过检查才能判断宝宝的语言发育是否落后了。

  二、宝宝语言发育的3个重要时期

  想要知道宝宝语言发育是否跟得上,首先要知道每个阶段宝宝的语言发育特点。宝宝的语言发展将会经历3个重要时期,包括语言准备期、语言发展期和语言成熟期。

  0-1岁:语言准备期

  这个阶段的宝宝主要是在为开口说话做准备,一直在不断学习和理解语言符号,同时发音器官也在不断发育成熟。新生儿已经会啼哭,3-4月龄时,可以咿呀发音,6月龄时听到自己的名字,会有反应!12月龄时,可以说一些很简单的字和词,比如“不”“呜”“爸爸”“妈妈”“喝nainai”,但还只是无意识的发音。此时也慢慢开始有形态语言了,比如:拍手欢迎、挥手再见等。

  1-2岁:语言发展期

  这个阶段的宝宝的语言能力突飞猛进,开始主动模仿发音,尝试用语言来表达自己的需求,循序渐进地从“单词句”到“双词句”,逐渐掌握短句子。比如“妈妈抱”、“吃饭饭”,其实是在表达“妈妈抱抱我”“我肚子饿了,要吃饭”的需要。18月龄时,可以用15-20个字,能认出和说出家庭成员的称谓。

  2岁以后:语言成熟期

  2岁后的宝宝语言已经基本成熟,会经常追着家长问问题,这其实是宝宝开始有独立思考能力的表现。2岁时可以指出简单的人、物名和图片,3岁时能认出更多的物品名称,4岁能讲简单的故事情节。

  三、发展宝宝语言能力,引导有3个技巧

  想要帮助宝宝进一步发展语言能力,家长要注意使用这3个技巧。

  1、平时要多和宝宝说话

  平时要尽量多地和宝宝沟通交流。比如,宝宝早上醒来的时候,可以跟宝宝说,“早上好”,也可以到宝宝到窗边说“太阳公公出来啦”;喂奶时,可以跟宝宝说“吃饱饱,快快长大”;平时可以给宝宝唱儿歌;带宝宝外出时,也可以给宝宝介绍一下沿途看到的风景。

  这样经常和宝宝说话,可以帮助TA接触和理解更多新的词汇,有助于接下来宝宝的开口说话。要注意的是,跟宝宝说话时,要富有感情,以帮助宝宝理解;并且最好多面对面跟宝宝说话,让他能看到你的口型,这样有利于宝宝更早学会发音和说话。

  2、1岁前多和宝宝说儿语

  “吃饭饭”、“拉臭臭”、“擦香香”……之类的叠词儿语,其实是非常适合1岁半以前的宝宝的,最好是配合上夸张的语调和表情,会更生动,宝宝也会更感兴趣和喜欢。

  家长在说物体时,最好把词语跟实物配合起来。比如,如果你在帮宝宝找袜子,要说“宝宝的袜子在哪里呢?”而不是“它在哪里?”。这样能帮助宝宝快速把“袜子”这个词跟实物对应起来。

  3、及时回应宝宝的说话

  宝宝刚开始说话时,虽然是无意识的发音,家长千万不能忽视或者装作没听见,要积极及时地作出反馈,如果宝宝发音不是特别准确,家长不要刻意纠正孩子的发音,也不要重复宝宝的错误发音,跟宝宝交流时保持正确发音即可。

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婴儿的身体运动、精细运动和语言能力发展的规律是什么?按照年龄如何划分?

安东尼.迪金森

学术神经学家和比较心理学家(曾作为教授任职于爱丁堡大学、华盛顿大学医学院、神经科学研究所、中国科学院)。

经过大量的问卷调查,我们获得了儿童发育情况的大量数据,这些数据被用于设置具有标志意义的阶段性成就/能力发育水平规范,通过这个规范让我们可以按照标准将儿童的个体和群体划分为不同年龄段(月和年)/进行参考和比较。例如大多数父母会熟悉孩子学走路前的一些必要的运动系统发育情况(头部支撑、平衡和不需要搀扶的站立、迈步前进、直立行走)。手/手指运动控制也有类似阶段,我们在观察到孩子有能力去拿着和使用铅笔或者画笔前也会经历早期的各种发育阶段(抓握反射,手掌灵活抓握,用拇指抓住东西,弯曲手指卷曲,持握,以及更多类似成人的控制能力)。在社交的发育方面,早期阶段能力发育的指标包括首先学会目光接触和面部表情形成(对别人的言论逐渐会做出适当反应,能发出原始音节,控制语音)。对于来说宝宝,语言能力中最早能表达的“词汇”就是哭声,随着发育孩子的词汇量逐步增加,而更多的词汇就能拼凑成句子。上述的每一项能力的发展都对于很多孩子来说都有一个平均发育年龄,虽然有的宝宝会表现出某一阶段能力发育延迟4-6周或者早于平均年龄,但这是正常的。
婴儿语言能力发育过程?

赵喆

广州市妇女儿童医疗中心 内科 主治医师 擅长儿童常见病、神经发育疾病的诊疗。

语言方面,2个月逗笑,注视妈妈的脸,6个月以前是发音,10-11个月是学语阶段,组合音节,含糊语音,1.5岁是单词单句阶段。 3个月在语言方面能发出响亮笑声、咯咯声、咕咕声或轻声笑,尖叫声。 6个月孩子出现语言阶段,语言理解萌芽,能理解妈妈是说,能听懂自己的名字,发音从单音节发展到双音节。 10-14个月孩子在社交方面可以示意他的需要,简单说一下。 1岁后的孩子随语言知觉-运动神经学基础建立开始,有意识称呼妈妈等。会说名词,1.5岁会说动词,10-13个月会说妈妈和说单词, 2岁会哼短句和唱短童谣。
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