创建文明城市手抄报：弘扬社会文明新风

　　长沙这片沃土孕育和见证了雷锋平凡而伟大的人生，培育和铸就了雷锋崇高而伟大的精神。长沙人民对雷锋同志有着深厚的感情基础和广泛的人格认同，一直在传颂着雷锋的故事、传唱着雷锋的赞歌、传承着雷锋的精神。特别是党的十七届六中全会以来，我们着眼于新形势下学雷锋“学什么”、“怎么学”、“谁来学”等时代命题的现实思考，积极推进学雷锋内涵的时代化、载体的大众化、活动的常态化，引领全市人民争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风，公民道德素质和城市文明程度得到明显提升，涌现出众多先进典型、道德模范和身边好人。去年，长沙以省会和副省级城市第一名的成绩获得了“全国文明城市”光荣称号，连续两年在全国未成年人思想道德建设工作测评中名列前茅。回顾多年的学雷锋活动，我们有三点深刻的体会：

　　一、雷锋精神具有与时俱进的品质，必须注重学雷锋内涵的时代化

　　雷锋精神是永存的。雷锋同志爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神和艰苦奋斗的优良作风，始终让人们怀有美好的认同之心、敬仰之心、推崇之心。这就需要我们在保持其实质不变的情况下，坚持与时俱进，注重学雷锋内涵的时代化，从而使其更加贴近实际、更富生机活力、更能打动人心。

　　一是把握时代要求。传承和发扬雷锋的赤子情怀、“傻子品格”和“钉子精神”，是时代的深情呼唤。雷锋家乡学雷锋，我们不局限于某个方面、不拘泥于某个领域，而是作为推进思想道德建设的一个抓手，深化文明城市创建的一个载体，促进社会和谐稳定的一个途径，提升城市综合实力的一个内容，总体把握，全面推进。始终注重“三个结合”，即把开展学雷锋活动与社会主义核心价值体系建设结合起来，与拓展社会志愿服务领域结合起来，与深化文明城市创建结合起来，不断充实活动内容、延伸活动触角。切实做到“四个纳入”，即把学雷锋活动纳入现代国民教育体系，纳入精神文明建设过程，纳入国际文化名城建设，纳入推动科学发展全局，体现在各方面，渗透到各行业。据不完全统计，全市相继涌现学雷锋小组4万多个、学雷锋志愿者服务队3000余支，学雷锋志愿者达36万人。无论城市还是农村、机关还是企业、军营还是学校，人们用各自的方式践行和光大雷锋的精神，自觉投身推进科学发展、促进社会和谐的伟大实践，为长沙经济社会发展注入了不竭动力。

　　二是突出时代主题。雷锋精神之所以既能引领时代，又能超越时代，就在于其能融入时代的大潮流，体现时代的主旋律。我们始终坚持“雷锋家乡学雷锋”这一主题，多年如一日地开展系列宣传、教育和实践活动。近年来，面对“雷锋精神是否过时”的质疑，我们坚持不管东西南北风，学习雷锋不放松，围绕新时期学雷锋应该“学什么”，组织全市人民进行广泛讨论、认同转化，形成学雷锋要做好“五个人”的共识，即做一个忠诚于党、热爱人民的人;做一个与时俱进、爱岗敬业的人;做一个利人利他、团结友爱的人;做一个艰苦朴素、道德高尚的人;做一个诚实守信、求真务实的人。正是有了这种对时代主题的强烈认同，学雷锋才做到了真学真用、入脑入心。近年来，雷锋家乡拾到巨款主动归还的、老人跌倒主动搀扶的、发生车祸主动送医的、遭遇歹徒见义勇为的，比比皆是。从许许多多模范人物身上，从点点滴滴平凡细节当中，我们看到了雷锋精神的传承、雷锋精神的闪光、雷锋精神的力量和雷锋精神与家乡同在的步履。

　　三是走在时代前列。雷锋同志曾经是党员、是战士、是青年，他的崇高精神对党员干部、部队官兵和青少年学生具有重要影响。而这些群体，代表时代，引领未来。近年来，我们坚持在党政机关、窗口单位、学校部队率先示范，评选“雷锋号”示范学校、“雷锋号”示范窗口、“雷锋号”示范班组，评选雷锋式人民公仆、雷锋式爱民官兵、雷锋式美德少年，充分发挥党员干部的带头作用、部队官兵的示范作用和青少年学生的生力军作用，让雷锋精神代代相传、发扬光大。在评比活动中，涌现出在自主创新高峰上唱响雷锋精神时代强音的国防科大科研团队，以“我是雷锋故乡消防兵”为荣的望城区消防大队，长沙市出租车公司蓝灯的士“雷锋车队”，长沙新奥燃气公司维修服务队雷锋示范岗，“当雷锋家乡战士、做雷锋精神传人”的舟桥部队84团等一批群体典型，充分彰显了站在时代前列学雷锋、立足本职岗位学雷锋的时代光芒。