小学门口有个号称来接孩子的人,对着一个8岁的女孩言之凿凿:“你妈妈今天来不及来接你了,今天叔叔来接你,你看我知道你的名字也知道你家的地址,我是认识你的呀!”小女孩看看他,笑笑说:“那你能告诉我密码吗?我和妈妈有个密码,妈妈说只有她相信的人才知道这个密码!”陌生人一下蒙了,疾步走掉。
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原来女孩的妈妈平时是会让同事和邻居去接孩子,但为了预防万一,她跟小女孩约定了一个密码,任何人来接她必须要核对密码。
从这个案例中我们能学到什么招呢?
第一招:设定密码
象这位妈妈一样设定密码是个很简单的方法,比如,要孩子这样问“我家箱子的密码是多少?”对方必须答出事先约定好的数字。
要求:孩子能够牢记密码,不出错。
第二招:对暗号
这个有点象电影里的地下工作者。跟孩子约定好,当陌生人和你说话时,孩子要说上句,要求对方答下句。比如,上句:“家里的菊花上什么颜色?”下句:“红白色。”
注意:设置下句时,一定是任何人难以猜测到的。
第三招:对话演习
教会孩子防骗是每个父母要重视的,就像报密码的妈妈一样,她肯定事先和孩子演习过无数次。不过,不管事先怎样灌输,“演习”中还是有不少孩子会作出错误的回答。不必大惊小怪,只要让孩子在玩中学习,就能训练孩子的反应能力。你可以这么问孩子:
1.下大雨时,一个陌生人说,他说能用他的车载你回家,你该怎么应付?
2.在游乐场,一个陌生人说,他的宠物狗丢失了,问你,能帮我找一找吗?你怎么办?
3.如果爸爸妈妈不在家,一个陌生人来敲门说,我的车坏了,想借个电话用用。你答应吗?
4.如果一个能叫出你名字的陌生人对你说,你妈妈受伤了,嘱咐他来接你,你跟他走吗?
这些问题的答案在父母的心中是很明确的,但孩子不一定会理清思路。他们的心中会主观地认为,帮助弱小和有困境的人是多么理所当然,想要帮助别人必须要有保护自己的能力。
第四招:借机提问
在媒体播出的节目中寻找教育孩子的机会,比如看到孩子被绑架的电视新闻,可借此问孩子:“如果你也碰到同样的情况,会怎么做?”如果报纸上报道,某个孩子在僻静的地方玩被骗子带走了,也不妨与孩子讨论,哪些地方对小孩子来说是不安全的。
注意:即使经过多次的演习,孩子防骗的能力仍不尽人意时,也不必过分担心,以大人应有的智慧,加上足够的耐心,多几次与孩子一起找出恰当的回答堵塞“漏洞”,孩子最终会在游戏中学会自我保护的。
幼儿园安全常识: 1.不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。 2.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。 3.厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。 4.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。 5.教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。 6.不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
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幼儿园安全教育常识: 1.迷路了怎么办? ⑴向警察求助 ⑵打电话告诉家人你所在的地点,让家人来接你 ⑶如果是晚上,要想尽办法回家,不要在外面逗留 ⑷,不坐陌生人的车,找不到熟悉的路不要瞎闯,免得越走越远。 2.外出时和家长走散了怎么办? ⑴站在原地等待 ⑵请求服务人员帮忙。
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