愚人节到了,我高高兴兴地来到了学校。叮铃铃,上课了,老师讲了课文内容,时间飞快地过去了,叮铃铃,下课了,我准备去逗人了,我现对我班的李某说,我得了艾滋病,我传染给你。他说:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,没想到上课了,我迅速的站好队,等待上楼。刚到了走廊,我对我们班的“足球拉拉队”队长王添说:“你鞋带开了!”他一看,就说我骗他,过了1分钟,我就说“南无尔弥托福”没想到,他的鞋带一下子就开了,别人笑起来,我就说怎么这么灵呢?然后王添就告老师了,老师把我训斥了一顿。我和老师说:“今天愚人节,我逗他们玩呢!”我的愚人节有伤心也有快乐,但最多的还是快乐,哈哈!
这篇文章叙述了愚人节时我愚弄别人的情景,文章选取了两件事来突出有趣和伤心,事例的描述只是空泛的几句话,显得简单无趣,需要作者更慎重地选材,用更生动的语言来描述。
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