课堂是学生展现自我的舞台,让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。
在改变中成长,在创新中完善。
只教学生学会了,是低层次的教学;要教学生会学了,才是高档次的教学。
教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。
自我珍惜,生命就有意义有价值。
“三三六”自主学习模式,是动态情感成果的完美统一。
任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。 ——徐秀莲
每个孩子都是一部精彩丰厚的书,我们要想办法读懂。
开放不仅是一种智慧,也是一种胸襟。
怀揣教改的赤诚之心,肩负教改的希望之任,不向前走,我们脚下便没有了路。
智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造。
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