《秘密阁楼》原版前言

　　多米尼克·帕戈是布鲁塞尔德克洛里小学的老师。当他来找我商量同他的学生合作写书时，我很犹豫，因为学生们刚上小学五年级。我承认对这个宏大的计划感到有些害怕，但多米尼克还是成功说服了我。他一边让我喝酒，一边描述他的学生们：他们很不同寻常，热情、机灵而且充满想象力……

　　如果我没记错的话，我们第一次见面时，没有谈写作的主题或出发点，相反，孩子们提出了十几个建议。他们向我陈述了自己的想法，而我则告诉他们哪些想法比较缺乏新意。然后，孩子们闭着眼睛，举手表决。最终，他们通过了一个关于不幸和诅咒的故事。我和多米尼克都不太喜欢。多米尼克陪我到校门口，他的神情有点烦躁。

　　“算了，”他叹了口气，“我们再看吧。”

　　我后来写了第一章。一写完，就发邮件给了多米尼克。对于结果，我感到很满意：学生们的反应很好。后来，我又去了好几次学校，鼓励学生们发言，听取他们的想法。其中有一些想法给人留下了深刻的印象。同时，我们也通过邮件联系：我把完成的章节发给学生们，他们为我提供关于故事发展的不同构思……

　　我们的目标定位很远大，希望写一部可以发表的小说。正因为如此，我有时显得很严厉。我总是不断地向他们解释为什么某些建议不能被采纳，为此，我们花很多时间讨论，也经常通过电话来沟通。我也会加入大量的个人意见，但有一次，孩子们的抗议让我意识到自己可能有点越界了。

　　我们本打算用一年完成这本书，但实际花了两年时间。而这个汇聚了26份热情想象力的成果大大超过了我原本的期望。我知道，多米尼克·帕戈也有同样的感受。这一点，让我感到分外幸福。

　　在此，特别感谢多米尼克给了我这样一次机会，让我能够有集体创作的美好经历。

　　我同样要感谢尼古拉·马伦，他是多米尼克的接任老师：在2008至2009学年，他同样给了我和孩子们多次接触的机会。

　　最后，我还要感谢文学促进委员会(比利时法语联合部)的让-吕克·伍特先生和克里斯蒂安·里本先生，感谢他们对此书所给予的支持。

　　另外，所有版权归属于“快乐城儿童之家”，孩子们选择将版权交给这个为儿童创建的大家庭。它位于卢森堡莫伦比克-圣-让镇，所有的收入将用于建设一个图书馆。

　　托马斯·拉瓦歇里

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