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心理健康手抄报资料:学生心理危机的预防

作者:佚名出处:其他 2013-06-28 09:09

  学生心理危机的预防

  构建完善的学生心理健康教育体系,培养健全的人格,是预防心理危机的根本途径。

  开展心理健康教育活动,丰富学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。

  开展心理素质训练,提升学生心理调适能力,通过各种途径锻炼他们的意志、训练他们的心理素质,使他们保持心理健康。

  开展学生心理辅导和心理咨询工作,通过各种辅导形式,对学生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。

  重视并开展学生心理咨询工作,通过语言、文字等媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育,解决其在学习、工作、生活、疾病、康复等方面出现的心理问题。

  加强校园文化建设,改善学生的社会心理环境,通过开展丰富多彩的校园文化生活,满足学生精神和心理需求,为他们展现天赋和才华、发泄内心的激情、增强竞争意识、获取自信心提供平台。

  构建学生成才服务体系,为学生心理减负减压,如加强学习与考研的辅导,帮助他们进行职业生涯规划,为毕业生提供就业信息,搭建就业平台,开展就业指导等,为处于困境中的学生提供及时有效的支持,帮助其顺利渡过难关。

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