现在很多幼儿园都有入园面试,有些幼儿园虽然没有明确的面试,但老师还是会从家长所填的表格、家长与孩子的互动情况来暗暗判断是否接受孩子入园。这让很多家长疑惑:面试都面些什么?有潜规则吗?孩子没有发挥好就没有机会了吗?
今天是轩轩面试的时间,早上7点多妈妈就把轩轩从睡梦中叫醒,吃过早餐,就出发了。一路上,因为担心轩轩不会回答,妈妈又问了许多问题,如你叫什么名字,多少岁,家里电话多少,爸爸妈妈的名字是什么,这些轩轩都能快速回答出来,这让妈妈安心不少。
一到幼儿园,就有老师亲切地围上来,问了我们叫什么名字后,就把轩轩带到游戏桌旁。为了能面对面地和宝宝们交流,老师们都是半蹲着的,这让轩轩妈妈非常欣慰,偶尔有宝宝哭闹,老师也都是轻声细语地慢慢开导宝宝,让宝宝能跟自己交流。
老师这样的态度也让轩轩放心,他大方地跟着老师坐下来,开始玩玩具。这时,也有专门的老师开始给家长面试。面试轩轩妈妈的老师很年轻。她上来就问轩轩妈妈为什么选择她们幼儿园,轩轩妈妈先夸奖了一番幼儿园的教育理念,看到老师笑着点头肯定,轩轩妈妈的心情放松不少,接下来的面试就比较顺畅。大致的问题有:宝宝在幼儿园有磕碰怎么办?宝宝之间起了争执,你一般会怎么做?宝宝入园生病怎么办?这些问题轩轩妈妈早有准备。
妈妈面试结束,回到宝宝面试的地方,轩轩正玩得不亦乐乎,老师介绍说,短短的时间里,他已经学会了两项游戏,还能在老师的指导下把玩具放回原处,言语间饱含了赞扬。没多久,轩轩就收到了这所幼儿园的入园通知书。
很多家长对入园面试如临大敌,其实,入园面试主要了解家长对教育的态度、观察孩子的胆量、是否认生以及家庭的抚养情况,以便于对孩子的性格、行为习惯有一些简单的了解。
一般来说,面试分为宝宝与家长两部分。
宝宝的面试主要包括以下内容:
自我认知能力。如宝宝叫什么名字?几岁啦?喜欢吃什么?爸爸妈妈叫什么名字。基本上,只要家长平时与孩子交流得比较多,孩子经常外出与他人接触,都能回答得出来。如果孩子见到陌生人比较沉默寡言,家长就要加强这方面的训练,鼓励孩子多接触一些人,多与他人交流,接受别人的邀请等,以此锻炼宝宝的胆量与表达能力。
身体协调能力。老师可能会带孩子滑滑梯,或是让孩子随意的跑一跑,跳一跳,或是拿皮球让孩子放到框里去。这些是了解孩子的身体协调性。家长平时多带小朋友做些运动,适度进行锻炼,孩子身体的协调能力就不会有问题。
生活习惯。老师会让宝宝扔垃圾,或是请宝宝把玩具归类,以此观察孩子的各种行为习惯。家长可以在日常生活中有意识的培养孩子良好的行为习惯。当然,孩子主要模仿大人的行为与动作,要培养孩子的好习惯,大人自己养成良好的习惯更重要。
认知能力。如孩子是否能分清大小、颜色、形状、动物、蔬菜等概念,只要家长有心,就能在日常生活中很自然的让孩子了解这些概念。
家长的面试主要了解家长对教育的态度,孩子的基本情况以及自理能力。主要包含以下两方面:
教养环境。如孩子在家谁带,宝宝与谁睡觉,家长是否经常带孩子出去玩等,还会涉及家长的教育态度及家长对孩子之间纠纷的态度与处理方法、家庭的教养环境等情况。如果是爸爸妈妈一同前往,建议对这些问题事先准备,统一口径,不要在面试的时候因为教育观点的不同而起纠纷。
孩子的性格特点及自理能力。通知会问的问题主要有:宝宝吃饭是否挑食、是否有食物过敏、忌口等问题。宝宝的睡觉情况如何,几点睡觉,几点起床,是否睡午觉。宝宝大小便是否会自理,是否还用纸尿裤,以及孩子的性格特点、气质类型等情况。
幼儿园的面试大多不可怕,家长不要过于焦虑,更不要把焦虑的情绪带给孩子,否则就会适得其反。最后要提醒各位家长的是,入园面试还需要户口本、房产证、疫苗接种本等各种证件,家长一定要事先准备好哦。
叶老师的贴心小叮咛:
幼儿园的面试主要了解家长对教育的态度、观察孩子的胆量、是否认生以及家庭的抚养情况,以便于对孩子的性格、行为习惯有一些简单的了解。家长不要过于焦虑,更不要把焦虑的情绪带给孩子,否则就会适得其反。家长注意培养孩子良好的生活习惯和性格,相信面试不会成为问题。
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