2、配对游戏:思维与判断能力
配对游戏在宝宝1岁左右就已经可以进行了。玩法很简单,首先家长准备好纸巾盒,在里面放好一些小物品,比如一些糖果、水果、小玩具等等,让孩子伸手进去摸一个物品,然后让宝宝描述这个东西是什么样子,再让他猜猜摸到的是什么;或者家长给他一个指令,叫他拿小狗玩具出来。
图片来源于华盖
像这样的配对游戏能够很好地锻炼宝宝右脑的思维能力和判断力,如果宝宝判断错误,妈妈便可在予以纠正的同时耐心地指出它们的区别,让宝宝能够增强对这个小物品的认识与理解,这也是引导孩子细心观察的一个方法。
等到宝宝年纪稍大一些,家长可以将这个游戏升级为“归类游戏”,在游戏中可以给他概括性的指令,如:“请你把吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。随着孩子年龄的增长,适当地增加配对游戏的难度,在游戏中宝宝通过使用触摸觉和空间知觉来进行物件判断,可以刺激右脑空间和感官发展。
旁观式教育对亲子关系培养应该是让父母更多的变成孩子的朋友,让家长都能理解和尊重孩子的想法。举个例子,比如不想满足孩子的一个无理要求,你怎么做呢,是大声呵斥他一番,还是经不住孩子的哭闹妥协了呢?我认为父母在这个时候先给孩子一个明确的答案,我不同意你的这个要求,并且在旁边旁观看孩子的反应,直到孩子自主平静下来。这样做,能让孩子自己从这个过程中了解到,哭闹是不好的行为,我不哭闹爸爸妈妈会对我什么态度,我哭闹会得到什么,得不到什么,他都能主动了解到,其实小孩子很聪明的,如果他一哭闹你就去满足他,你就会被他“控制”了,亲子关系就陷入了一个恶性循环的境遇。
教育专家
爸爸是亲子关系的协调者、亲子游戏的陪伴者、亲子阅读的参与者、是启蒙孩子智力的老师。在一个家庭中,应该坚持教育分工的理念,妈妈主要负责引导孩子形成良好的行为规范、作息规律、接人接物等,爸爸主要负责亲子互动、亲子游戏及孩子的潜能开发等,这样才有助于形成一个和谐的教育氛围,帮助孩子智力各方面的发展。
亲子教育专家
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