身体:这时期,孩子的身高增长相对较快,头长和身长的比例因身高的增长而逐渐变小,身体各部分外观比较匀称了。
运动:身体平衡及控制有改善,但仍有轻度的手脚不灵活,粗心及不安静。
语言:宝宝能听懂一些较为复杂的句子,理解一段话的意思。语言的连续性有所加强。宝宝的语言表达出现了比较句的否定形式,包括用反问表示的否定。
小动作:能熟练地用蜡笔、铅笔、剪刀、尺、胶水等物。这个时候的宝宝可以学写字了,开始写的字很大,大小不一、歪七扭八。宝宝不但可以画日常生活中的一些人和物,给图形染上各种颜色。还能用剪刀裁剪出事先画好标记的形状。他更多地使用某一只手来完成各种操作,用左手也正常,不必强迫必须右手操作。