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该不该为3-6岁的孩子报兴趣班

作者: PCbaby 出处:pcbaby 2010-07-20 10:30
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图片来源:太平洋亲子网

  案例一:星期天傍晚,妍妍妈陪着女儿在小区的广场上乘凉,和妍妍一个班的亭亭由奶奶陪着从外边回来。奶奶兴奋地向妍妍妈说着亭亭在兴趣班学习画画的事儿,并把亭亭的作品拿出来让大家看。对于刚刚4岁的孩子来说,能画出这样的画来确实让人惊奇,因为妍妍连涂色都涂不好呢。仔细打听了一下,才知道和妍妍一块玩的小伙伴都上了兴趣班,有画画,也有舞蹈,比妍妍大一岁的涵涵甚至报了武术班。到底上不上兴趣班呢?妍妍妈很纠结,而这种纠结从孩子上幼儿园就开始了。每天下午去幼儿园接孩子,总会接到不少花花绿绿的兴趣班招生广告,有校外的,也有幼儿园自己办的。上吧,不想让孩子的生活节奏太紧张;不上吧?又怕老师对孩子有看法。她认为,自己回忆过去的时候,印象最深、最开心的事就是快乐的童年,她不想让孩子长大后回忆童年的时候是被兴趣班和压力充斥着。虽然妍妍妈最终没有让孩子上兴趣班,但对兴趣班的情结却挥之不去。

  妈妈问题:该不该给孩子报兴趣班?报名上兴趣班会不会给孩子的童年带来压力?

  专家解答:对于3-6岁的孩子来说,音乐和美术等方面的艺术培养,对孩子的发展都是有好处的。在兴趣培养的初期,环境的熏陶是最重要的。如果家长觉得孩子喜欢音乐,就让孩子尽可能多接触音乐,家里多播放好听的、适合孩子的音乐,带孩子看音乐会和音乐书籍,多和懂音乐、爱音乐的朋友交流等等。如果发现孩子喜欢美术,就提供各种材料让孩子尽情涂鸦和感受,平时多带孩子去大自然、美术馆接触美好的事物。但是不要让孩子过早参加以技巧性为主的兴趣学习,如乐器演奏、绘画临摹、素描等。

  小编总结:对于3-6岁的孩子来说,应重点培养孩子对艺术的兴趣,而非让孩子熟练掌握具体的技巧。

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  案例二:我家女儿,4岁3个月,现在读幼儿园中班,我现在给她报了跳舞和主持人兴趣班,这两个兴趣班都要求有较好的表现力,女儿记忆力好、爱看书、爱学习、内敛、不太喜欢表现,但语言表达能力不错,所以,现在觉得她的绕口令说的很溜,但表情做不到位,舞蹈动作及表情也不够丰富。现在和我女儿一起报这两个兴趣班的,还有一个邻居的小女孩,那个小女孩是属于非常有表演天赋,很会表现的,在幼儿园及兴趣班都是很有小名气的,现在这样和这个小女孩一起学习,经常一起玩,会不会对女儿的自信心有影响,星期天去学跳舞时,跳舞的老师把那个小女孩挑出来当小老师演示,我觉得班上有30多个小孩,还有6岁的小孩,没有挑到我女儿也很正常,在回家的车上,我跟女儿说我们回家后还是要练习一下,你看那个**就是在家练了的,我话还没说完,女儿就哇的一声哭起来了。

  妈妈问题:孩子上兴趣班感到有竞争压力怎么办,家长应该怎么样给孩子选择兴趣班?

  专家解答:报什么样的兴趣班,我觉得还是要根据孩子的喜好来,如果他确实喜欢,那就报,如果他不是很喜欢,最好就先别报了。兴趣班应该以兴趣为前提呀!报这些班之后,我觉得家长一定要抱着“只问耕耘不问收获”的态度去面对,更多地引导孩子去享受这个过程,而不是定一个目标,去感受达到这个目标之后的情绪。如果这样,孩子就会很有压力。如果你在课后跟她谈论的都是一些跟兴趣班相关的好玩的事情,不是结果,孩子也就不会在意别人比他强,并因此感到沮丧了。并且,如果他能把关注的重点放在享受过程上,他反而能更加心无旁骛地去融入,自然就会学的更好了。

  小编总结:家长对于孩子上兴趣班不要抱有太大期望,希望孩子能够学成什么样的程度。最重要的是孩子在这个过程中是否有进步,家长也要适当地鼓励孩子,不要硬用其他孩子的成绩要求自己的孩子。此外,家长应该尽量以孩子的性格特点为孩子报名兴趣班,这样孩子学起来进步快,孩子的成就感大,就不容易产生压力。

  报兴趣班Tips:

  1.千万不要为了圆家长自己的梦,或者因为周围别的小朋友选择了某个班就跟着去选某个班。

  2.不要急着带孩子参加兴趣班,最重要的是保护孩子的兴趣。参加各式兴趣班并不意味着孩子能多才多艺,如果因为参加兴趣班而剥夺了孩子玩耍的时间,不但不能培养他们的兴趣,反而促生他们厌恶的心理。

  3.在选择学校之前,建议家长实地考察一下,看看他们授课的形式是怎样的,如果过于死板机械,建议就不要报。这样的班很容易让孩子产生逆反心理,即便他本来有兴趣,可能也因为受不了这种压力而变得毫无兴趣了。凡是那种压制孩子天性的事情建议都不要做。

  4.不要因为让孩子上兴趣班而导致缺乏亲子交流时间。应利用假期为孩子创造更多接触大自然的机会,加强亲子交流与孩子接触培养感情,生活环境和生活教育才是最好的“兴趣班”。

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