×
早教 > 性格心理 > 正文

死亡教育,给宝宝的一堂人生必修课

2010-04-08 16:26 佚名

  当然,由于各个年龄阶段的儿童认知水平有很大差异,在使用有关死亡概念及哀伤抚慰技巧时,要根据儿童的认知、人格及情绪的发展有所调整。

  1、对于3岁以下的儿童:最好的方式是告诉他“这个人不见了”,因为这个年龄段的孩子很难明白什么是死亡。可以用打比方的方式对孩子说,很多很多的事情都会发生,有些人在这些事情中“不见了”,就像家里养的小狗,有一天它消失了,不再回到家里来,以后也就见不到它了。当然告诉他自己还会一直陪伴他很重要。

  2、对于3~6岁的儿童:这时的孩子一般会明白死亡的含义,家长可以用植物来做比喻,花草通常会在春天、夏天的时候生长,到了秋冬时却会一凋谢,所有的生命也是一样,会有生长、茂盛及死亡等时期。应尽量避免使用恐怖的语句和神情,最好用温和的语调、简单的词语潜移默化地引导孩子形成一种对“死亡”理智且平和的态度。因为有时孩子并不是被“死亡”吓着了,而是被成年人对“死亡”的反应吓着了。成人要妥善处理自己的情绪,要表现得比较平静、自然,切不可在孩子面前悲痛欲绝,甚至歇斯底里,以免使孩子觉得死是可怕的。

  另外要注意的是,谈论的重点应放在生命是充满美丽的一面,而非充满着死亡和疾病。这样,孩子会慢慢了解死亡的意义,并能够减少恐惧心理的产生。

3

本图片来源CFP

  亲人的离世,会在不同程度上给孩子带来心理上的不适应,如果孩子出现了一些心理或生理上的不良反应,家长没有进行及时的疏导,会在孩子幼小的心灵上留下阴影。

  那家长如何有效地帮助孩子走出丧亲阴影,尽快回到正常的生活状态中呢?为此我们采访了武警广东总医院心理科何日辉主任,他为家长们提供了以下几种对孩子进行心理疏导的方法:

  1、如果孩子出现哭泣、伤心等情绪时,千万不要说“别哭了!哭有什么用!”等诸如此类的话,不要责怪他暂时的哭闹,而要让孩子适当地发泄,负性情绪的及时宣泄有助于心理健康。同时,此时的家长要有足够的耐心接纳孩子的任何反应。

相关文章
精彩推荐
《大侦探福尔摩斯》之密函失窃案绘本连载
《大侦探福尔摩斯》之吸血鬼之谜绘本连载