李文雯：溺爱有毒 应对溺爱的6个对策

　　2、害怕哭闹：无论要求合理不合理，只要孩子一哭闹，家长便妥协。

　　我们最怕见到的估计就是孩子的眼泪了。面对孩子的无理取闹，有时我们也会气愤，嘴上狠狠地嚷着：“让他哭，别管他。”但实际上，我们却很少真正做到，我们总是和孩子僵持一会儿，便忍不住顺从了他。顺从的理由也很充分，要么是孩子身体弱，一哭就吐；要么是吃饭时，为了能让他多吃几口饭不至于营养不良;要么是睡觉时，为了能让他早些入睡，不至于生长激素分泌太少，影响了长个；要么是客人在时，为了让他赶紧安静下来，不至于影响主客间的交流，伤了自己的面子；要么是在大庭广众之下，为了他能给别人留下好印象，不至于别人取笑他;要么是仅此一次，下不为例。其实我们都心知肚明，有了这一次，绝对会有下一次。

　　这一点在老人身上表现得特别明显，我曾经在游乐场亲眼目睹了这样一件事：

　　一个大概五六岁的男孩想荡秋千，但那时已经没有空余的秋千，这个男孩便哭闹着赖在地上不起来。于是，惊人的一幕出现了，他的奶奶径直走到一架秋千旁，把一个小女孩拽了下来，嘴里还嘟囔着：“我孙子一哭就吐”，然后理直气壮地把她孙子抱了上去。

　　何等的溺爱啊!我们往往以为孩子小，什么都不懂。其实孩子察言观色的能力一点都不比大人差，甚至要比大人敏锐。当他用第一次哭闹达到目的时，他就欣喜地发现了控制大人的绝招——哭闹。

　　可是，当有一天，他的要求特别不合理，他又特别哭闹，我们心情又特别不好，请问，这个时候我们怎么办？据我的观察，很多家长便忍不住挥起了拳头。 这是典型的“先惯后打”现象，这种做法最可怕、最阴险。关键是打了这次，下次碰到我们心情好，我们又不管孩子的要求合理不合理而一概答应。在这样的管教下，孩子还有什么是非观念呢？

　　“害怕哭闹”容易让孩子养成的性格：任性、缺乏分辨是非的能力、缺乏自制力、自私、自我为中心。

　　对策：豆腐嘴、铁石心

　　首先，我们应该明白一点：感受没有对错之分，情绪没有好坏之别。我们应该接纳孩子的情绪，孩子哭闹时，他可能是伤心的，也可能是恐惧的，不管是什么，我们都要接纳。可以让他放声哭，发泄出来总比压抑着好;也可以安抚他，拥抱他，并理解他：妈妈知道你现在特别想吃薯片，要是妈妈能给你变出来一包，该有多好啊。这样会让孩子觉得有人能认同并理解他的感受，很大程度上减少了孩子的抵抗情绪。

　　其次，在父母心里应有原则。非原则问题不要轻易说“不”，一旦要触破底线，一定要坚持到底。

　　“饭前不能吃糖，我们给它拉拉钩，饭后再找它。”

　　“别人家的玩具可以玩，但不能拿走。”

　　……

　　最后，我想说的是，害怕孩子哭闹的父母是无能的父母，妥协将会使你一直处在教育孩子的被动中。如果，你能够硬起心肠，勇于对孩子无理的要求说“不”，并坚持到底，用不了几次，你会发现，你的孩子的自制力明显增强。