妈妈讲述:孩子爱恶作剧欺负人
儿子6岁了,上幼儿园大班,生性活泼好动。老话说“七岁八岁狗都嫌”,可儿子还没到那个年龄呢,就已经开始让人受不了了。幼儿园老师经常跟我说,孩子太调皮了,而且常常会搞一些恶作剧来欺负别的小朋友。
昨天,老师又跟我告状了:上手工课,老师教小朋友用橡皮泥捏小鸟,儿子一直动来动去地不安份,还影响别的小朋友学习。老师让他坐到最后一排去反省,他倒是老实了一会,谁知道紧接着就犯了个大错。他把手里的橡皮泥掰成很多个小块,然后悄悄地粘在前面女孩的辫子上。等前面那个女孩感觉到的时候,头发上已经粘满了橡皮泥了,女孩大哭起来,老师也是十分生气。放学我去接儿子的时候,又好言好语地向那女孩的家长道歉,真的感觉好丢脸!儿子怎么会有这么多新奇的点子呢,我该怎么教育他?
孩子讲述:爱恶作剧有原因
恶作剧即一种以开玩笑的形式去捉弄人、使人难堪的淘气行为。当孩子长到5岁以后,总有那么几年是“混沌期”的时候,特别是男孩子,常有“恶作剧”的行为发生。到底是什么原因导致孩子爱恶作剧欺负人呢?
1、“我”天性好奇。
幼儿天性是好奇的,对一切未知的事物都有探索的欲望,总想探求一下自己做出行为后会有什么样的结果。
2、“我”的逆反心理。
顽皮的孩子常常受到成人的批语,自尊心受到伤害,容易产生逆反心理,你要我这样,我偏要那样。
3、父母对“我”过于溺爱。
有些父母凡事以孩子为中心,对孩子的要求百依百顺,使孩子从小形成自私、蛮横、跋扈的个性,在与同伴交往中,忘却了社会环境的不同,恃强凌弱,不能协调同伴间的关系。
4、“我”被人忽视。
有些孩子因为平时受到家人或老师的关注太少,觉得自己受了冷落,所以会通过一些恶作剧、欺负别人的行为来引起别人的注意。
5、“我”为了宣泄不良情绪。
孩子在与成人或小伙伴交往的过程中产生了不愉快的情绪,他们就会利用恶作剧捉弄别人来宣泄心中的不满和不快,从而达到心理上的平衡。
6、“我”自控力差。
幼儿因为年龄小,生活经验偏少,自控能力也差,所以不会根据不同的场合来调节自己的行为,常常会做出一些较为过分的、不分场合的事情来。