孩子被取外号你该怎么做
孩子被取外号你该怎么做

来自太平洋亲子网

  案例 被取外号孩子想转园

  最近一周孩子一回到家就说要换幼儿园。说是一张桌上的另三个小朋友都叫他老手(其实手不老,就是皮肤太薄有点红),说他说话不清楚(有时心急时说得有点结巴),都不和他玩了。这种情况我需要找老师调节一下吗?

  不少家长也有小时候被取外号或者替别人取外号的经历,甚至有些外号跟随我们一辈子。幼儿的世界是一个形象的世界、感官的世界,外号是幼儿园观察对方人物特点之后浮现在脑海里的一种印象。一些老师为了能与孩子打成一片、亲近孩子,会给孩子起一些外号,甚至在教学过程中、活动过程中都以外号来指代孩子。

  00现象:幼儿园里外号横行

  人物:小明、小亮、丽丽和一些同学

  情景: 小明、小亮、丽丽和同学们在操场跳绳,有一群大班的同学走了过来,开始取笑他们。

  大班同学:你看他们跳起来像群猴子,难看死了。嘿,猴子们!跳高点。

  那个女同学长得那么胖,看起来就像个水桶,干脆,就叫她水桶吧。

  这个戴眼镜的同学更好玩,就叫他四只眼吧。

  水桶,水桶!

  猴子,猴子!

  四只眼,四只眼!

  我们能不能给孩子起外号,孩子的老师又是否可以给孩子起外号呢?当孩子不能接受其他小朋友或老师取的外号又该怎么办呢?

  00爱的昵称融洽关系

  团团、宝儿、乖乖、畅畅、笑笑、阿园、乐乐、雪儿、冰儿、欢欢、彤彤等等一些充满童趣、父母爱的寄托的昵称。在幼儿园里称呼出入园孩子的昵称,让孩子自然而然产生一种亲切感和对其他小朋友的亲密感

  00刻意嘲弄的外号容易伤害孩子

  案例

  刚开始孩子被喊的是小胖猪,后来被喊的是小胖老鼠。我其实无所谓的,因为觉得无恶意,宝宝估计也无所谓的。但一天早上,三个老师围着我说,哈哈,你们儿子说了,不要叫我小胖老鼠,叫我胖帅哥。看来小孩子还是很敏感的嘛!

  00妈妈支招:沟通消除负面影响

  孩子太小,如果被周围环境长期嘲笑或排斥,不利于他学习正面的经验,上幼儿园也是孩子逐步社会化的过程,是孩子认识自己、开展交往、建立信心的一个过程。

  孩子太小﹐还是需要大人的帮助的。先和老师商量下,老师的话可比家长强很多很多倍,至少要求老师给小朋友讲讲给別人起外号、嘲笑别人是不礼貌。另外家长可以请老师以孩子满意的外号或孩子在家的昵称称呼孩子,并引导其他孩子这样称呼他,这样可以逐步消除不雅外号给孩子带来的负面影响。当然,家长一旦意识到孩子因为外号问题而有情绪时,家长要对孩子进行及时疏导,安抚孩子,尽量跟孩子沟通,让他明白不会因为外号而被真正“看扁”。

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