第四届中国蒙台梭利教育国际研讨会 | ||
(一)国际专家 | ||
姓名 | 国家 | 简介 |
Sharlet McClurkin | 美国 | 美国蒙台梭利学会(MIA)会长、著名蒙台梭利教育专家。报告题目:Montessori Language of Respect and Peace《尊重与和谐的蒙台梭利语言》。翻译:吴晓辉 |
R. W. Major | 美国 | 台湾彰化苗圃蒙特梭利小学及中学校长,兼任教师。报告题目: |
Sonnie McFarland | 美国 | 美国著名蒙台梭利教育专家、编著《蒙台梭利和平教育》等著作。报告题目: |
Pat Yonka | 美国 | 美国著名蒙台梭利教育专家。报告题目: |
吴晓辉 | 美国 | 美国学前教育专家,美国AMS蒙台梭利执照教师,Kindermusik执照教师,MIA 蒙台梭利培训师。毕业于美国纽约私立大学(NYU),并取得小学及学前教育硕士学位。 在美国有12年幼教经验并成功地创办了美国格瑞斯幼儿教育研发中心任总经理,在美国报刊杂志上陆续发表了数篇幼儿教育相关学术文章。是《艺术创想》系列图书的作者。在美国新泽西州开设全美第一家由华人创办的GRACE蒙台梭利学校,并担任校长。 报告题目:《蒙台梭利艺术创想 — 快乐绘画 》 |
刑小彦 | 美国 | 密苏里州蒙台梭利协会主席 、美国蒙台梭利协会(AMS)培训师、中国蒙台梭利协会(CMS)认证讲师。报告题目: |
Beth Alcorn | 澳大利亚 | 国际蒙氏教育正宗的第三代传人、澳大利亚和新西兰著名蒙氏教育专家,已出版多部著作。报告题目:《和平的儿童...和平的世界》《教儿童用英语阅读》《让文化更耐人寻味》 翻译:叶宇靖 |
叶宇靖 | 澳大利亚 | 澳大利亚0-6岁蒙台梭利教育专家、珠海快乐心灵早教中心创始人及园长 。报告题目:《蒙台梭利教师的心灵成长是如何发生的》 |
Il Myung Oh | 韩国 | 韩国著名蒙台梭利专家、韩国ND蒙台梭利学校校长、韩国ND Montessori Institute主席。报告题目: |
Sharleen A. McCorrister | 加拿大 | 加拿大著名的蒙台梭利专家,文学硕士、AMI教师,在美国最古老的俩个蒙台梭利学校做过5年硕士导师,从事教师培训,家长工作。应邀在AMI年会做过多次报告。 |
文颂民 | 加拿大 | 加拿大蒙台梭利研究院 AMS认证教师、加拿大渥太华大学教育学硕士、加拿大彩虹蒙台梭利学校顾问、加拿大基石蒙台梭利学校理事会成员 、中国蒙台梭利协会(CMS)副会长 。报告题目:《蒙台梭利教育的环境》 |
宋忠良 | 英籍华人 | 美国纽约大学应用力学博士、3---6岁AMI合格教师、深圳市国际蒙特梭利儿童之家、福州日出东方蒙特梭利儿童之家、东莞裕元蒙特梭利儿童之家、台北格智蒙特梭利幼稚园总园长,英国蒙特梭利教育集团有限公司董事局主席,香港蒙特梭利教育有限公司董事局主席,深圳蒙特梭利投资开发有限公司董事长,天津蒙特梭利投资开发有限公司董事长,深圳公开大学筹备处校长。 |
(二)国内专家 | ||
姓名 | 简介 | |
梁志燊 | 中国蒙台梭利协会荣誉会长、中国蒙台梭利教育专家、北京师范大学教授、《中国蒙台梭利》国际杂志主编 | |
谢富雀(台湾) | 台湾蒙特梭利教师协会秘书长(前任)美国密西根Madonna University教育硕士、美国AMI丹佛蒙特梭利学院0-3、3-6岁混龄教学合格教师加拿大温哥华西木蒙特梭利幼儿园的创办人兼园长台湾台南哈佛蒙特梭利幼儿园、探索蒙特梭利幼儿园的创办人兼园长 。报告题目:《蒙台梭利藝術教學的實踐研究報告》 | |
黄秀华(台湾) | 中国蒙台梭利协会副会长、中华妇幼新知推展协会执行长、台湾著名蒙台梭利专家。报告题目:《蒙台梭利早教之浅论》 | |
黄馨慧(台湾) | 国立台湾大学护理研究所毕业、美国普斯顿心理研究所毕业、耕莘健康管理专科学校的专任讲师、国立空中大学讲师、蒙氏0-3教师、中华贝贝妇幼保健协会、妈咪宝贝杂志咨询顾问、中国二级心理咨询师 | |
张 燕 教授 | 北京师范大学学前教育系副主任、教授、博士生导师、中国幼儿教育研究会和OMEP(世界幼教研究会)中国委员会会员 。报告题目:《四环游戏小组非正规学前教育课程模式探索》 | |
刘 文 博士 | 辽宁师范大学教育学院心理学系副主任、博士生导师、中国心理学会社会心理学专业委员会委员 、中国蒙台梭利协会(CMS)副会长。报告题目:《蒙台梭利幼儿教育--中国教育改革的伟大良机》 | |
李淑英 | 中国蒙台梭利协会副会长、北京师范大学教授。报告题目:《蒙台梭利教师教育行动研究》 | |
袁爱玲 博士 | 华南师范大学教授、博士生导师、广东省幼儿教育学会副会长 、中国蒙台梭利协会(CMS)副会长。 | |
冯志坚 | 东北师范大学教授、中国蒙台梭利协会(CMS)终身教授 。报告题目:《蒙台梭利教育走进家庭》 | |
晨曦 | 中国优生优育协会副秘书长、中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会主任、中国聋儿康复研究中心主任。报告题目: | |
张莅颖 博士 | 河北大学 教授 。报告题目:《适应与发展——从蒙台梭利教育在美国的传播历史看蒙氏教育的生命力》 | |
林菁 | 福建师范大学教育科学与技术学院学前教育系主任、教授、硕士生导师,中国学前教育研究会理事、中国学前教育研究会“儿童游戏与玩具”专业委员会委员、福建省教育学会幼儿教育专业委员会副秘书长 。报告题目:《福建省0-3岁儿童早期教育实验工作简介 》 | |
杨晓萍 博士 | 西南大学 教授、博士生导师、中国学前教育研究会会员、重庆市家庭教育研究会副秘书长 。报告题目:《蒙台梭利教育的本土化》 | |
程秀兰 | 陕西师范大学 教授、幼教系主任 。报告题目:《蒙台梭利学具与大班幼儿加减运算的学习》 | |
窦岚 | 哈尔滨师范大学副教授、学前教育系主任 。报告题目:《蒙台梭利与传统文化教育理念的结合》 | |
杨莉君 博士 | 湖南师范大学 教授,学前教育系主任 。报告题目: | |
邢利娅 | 内蒙师范大学 教授、硕士研究生导师 。报告题目:《童年的秘密对幼儿园教育教学的启示》 | |
宋茂蕾 | 中国蒙台梭利协会专家、CMS临沂开慧基地幼儿园总园长。报告题目:《CMS蒙台梭利语言教育课程》 | |
江 伟 | 中国蒙台梭利协会专家、CMS青岛海怡名都附属幼儿园总园长。报告题目:《CMS蒙台梭利幼儿园课程资源的管理》;《CMS蒙台梭利0-6岁园中园课程模式探究》 | |
崔国华 | 北京农科院幼儿园园长、蒙台梭利专家。报告题目:《蒙台梭利教育在幼儿园实施过程中的三要素》包括:教师、教具、家长工作、班级设置以及蒙台梭利的教学活动。 | |
陈晨 | 中国蒙台梭利协会认证讲师。报告题目《家长工作之做智慧型的父母》 | |
张 蓁 | 中国蒙台梭利协会认证讲师、CMS天使摇篮附属亲子元园园长。报告题目:《CMS蒙台梭利亲子教育课程 》 | |
钟向春 | 中国蒙台梭利协会认证讲师。报告题目《蒙台梭利教具错误控制的再认识》 | |
罗艳萍 | 中国蒙台梭利协会认证讲师。报告题目: | |
安宝飞 | 中国蒙台梭利协会认证讲师、CMS青岛海怡名都附属幼儿园园长。报告题目:《CMS蒙台梭利艺术教育课程 》 | |
段云波 博士 | 中国蒙台梭利协会会长、青岛大学教授 |