为什么要“二宝”?这是个很私人的话题。每位家长都有自己的想法。我的建议是,当您对此很犹豫时,问问自己这些问题:

  我是否非常喜欢一个更大的家庭?

  我是否很热爱生活、热爱这个世界?

  我是否渴望把一个小生命带到这个世界上来、参与他的成长?

  这个想法是否足够强烈?强烈到我可以有这样的承诺——愿意克服各种困难去实现它?

  然后,把您的这些想法,跟您的那位聊一聊,看看对方的想法如何。毕竟,这是两个人的事情。

  或许,这些是我们决定是否要生孩子的更根本一些的问题。我想,决定再生一个孩子,不要仅仅是为了给老大生个弟妹、免得他未来孤单。我们不要把这么大的压力放在孩子身上。我们自己决定、自己为此负责。

  财力、人力等等条件,是一个考虑的因素,但也同样不是决定因素。条件都是相对的,一切在于我们安排。

  父母是否需要征求大宝同意要“二宝”?我想,父母不必征求孩子的同意,但需要跟孩子耐心地解释这件事。

  这个事情,是夫妻二人的事情。我们不因孩子特别想要个弟妹就决定要二胎,也不因他不想要就决定放弃。

  如果过多问孩子,会把孩子放在不恰当的位置,让他以为他有权决定此事。实情显然不是这样的,孩子无法决定父母的事情,他只能决定自己怎样去适应。把孩子放在不应有的位置、给他不相称的责任,对他来说是负担。我们要让孩子轻松做孩子。

  大宝明确表示不希望有弟弟妹妹怎么办?家长可以明确告诉孩子:我们知道了并且也理解你的感受,但是这是爸妈的决定,希望你尊重。平时你觉得爸爸妈妈是不是很好?如果你平时信任我们,那么这次你也可以先信任,然后,我们一起去发现,有弟弟或妹妹将是多么美好的事情!

  这样谈过之后,不强求孩子马上改变看法,他可以保留自己的想法。

  有了二宝,

  能给每个孩子的爱与关照是不是更少了?

  很多妈妈甚至都在为此感到愧疚——不能给大宝过去那么多的关注和照料了,对他愧疚;给二宝的照顾,永远没有给大宝的那么多、那么专注,因为忙不过来,所以也对二宝愧疚……

  其实,养育孩子中,事情是无法计时计量去算的。我们甚至都不必去想究竟给了孩子多少、欠了多少。有了两个宝宝,我们就要接受这样的事实——在多了一个家人、多了很多爱的同时,我们将以不同于养育独生子女的方式养育他俩。不存在少了、欠了的问题,一切都将不同了,正如我们当了家长之后,日子就必然永远跟过去不同了。我们自己先要接纳这个事实,没有愧疚。

  怎样帮大宝处理好嫉妒的情绪?通常,小宝的到来,很容易引起大宝的嫉妒心理,特别是当大宝是6岁以下的幼儿时。这种心理是正常的,是人类进化所决定的。那么如何帮孩子很好地处理这种嫉妒情绪?做到下面几点或许会有帮助:

  尽量不要将大宝送出去由他人照料。

  很多家长打算要二胎,但由于精力有限,计划讲大宝送去老人家里由老人带,自己好安心照料新生儿。但是,这样做,非常容易让本来就有嫉妒心理的大宝,更加确认了自己的猜疑:妈妈不要我了、妈妈对我的爱减少了。

  还有些家长想:既然老大有些嫉妒,而小宝又年龄小,只有喂养任务,那不如多让保姆或老人照顾小宝,自己多带大宝。这样似乎解决了大宝的嫉妒问题,但妈妈跟小宝间的亲子连接又会受到影响——我们都知道,孩子出生后,跟妈妈间建立安全型的依恋关系,这究竟有多重要!

  每个孩子都是自己的孩子。决定了要二胎,就要担负起照料两个孩子的责任。

  所以,如果忙不过来,妈妈最好请人来家里帮忙,请阿姨做家务,或把老人接到家里来,使得两个孩子仍然都在父母的管理之下。这样做,不仅可以避免上面那些问题,而且,对于两个孩子来说,从第一时间起,就有手足间的各种互动体验,这本身就是一种美好的亲情感受。

  这种全家人共同面对一个新情况、共同解决问题、互相帮助支持的家庭经历,将是孩子可以珍藏一生的亲情回忆。

  鼓励大宝跟父母一起为迎接小宝而准备。

  家长可以鼓励孩子加入自己,一起为迎接弟妹而做准备。这样,我们使得孩子参与进来,当孩子有所投入之后,他也会更自然地珍惜自己和爸妈的付出、认同自己作为哥哥或姐姐的角色。

  这里需要补充一点, 我们说鼓励大宝跟父母一起为迎接小宝而准备、期盼,但具体做起来,也取决于大宝的年龄。对于5、6岁以上的孩子,可以适当给他一些事务去做,但对于更小的孩子,或许父母要侧重在让孩子理解、知情上,而不必让他过多地参与,因为对于比较小的幼儿来讲,10月怀胎的过程是漫长得难以忍受的,如果让孩子参与过多,难免会带来心理负担,引起不必要的焦虑。所以,对于小幼儿,更多地让他做个孩子,而不是承担过多的压力。

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