观察力指的是大脑发现和了解事物的能力。人的观察力并非与生俱来的,需要通过后天的学习与培养,然后在各种实践中逐渐形成。如果孩子没有养成比较好的观察力,往往就不能进入深入的思考。那么,怎么养成小孩子明锐的观察力呢?
1、引导孩子充分运用自己的感知器官。引导孩子了解并运用自己的感官,观察所接触到的一切,在日常相处过程中可以让孩子自己描述:看到了什么?听到了什么?闻到了什么?摸到了什么?这都能够更好的激发孩子的好奇心,提升观察的兴趣。
2、培养孩子的观察兴趣。培养孩子的观察力,可以从身边的小事做起。如问孩子知不知道家里的花园中什么花先开花,什么树树叶先长?如果他答不上来,可以带孩子去实地观察。有些孩子对动物感兴趣,可以问他金鱼和鲫鱼有什么区别等等,让孩子不断的观察和思考,也是培养观察力的一种方式。
3、带孩子去爬山。这就是一种纯物理的方法,通过上山和下山的动作刺激孩子的前庭以及后庭发育,这些可能对于观察力没有直接帮助,但是他能抵消后天电子产品导致孩子观察能力弱的方法。
4、让孩子有目标的观察。有人做过这样了一个实验:让两个孩子观察两幅看起来完全相同的图片。观察前,告诉其中一个孩子两幅看起来相同的图画有五处不同;告诉另一个孩子找到两张图片中有哪些异同,而不告诉他有几处不同。结果,第一个孩子比第二个孩子发现的不同要多。由此可见,有明确的观察目的和任务,能让孩子的观察力更加集中。
(1)有较强的自我观察能力。孩子喜欢自我思考、安静的看书、自己钻研各种问题,这样的自我学习更容易养成较独立的个人世界观。比如有一些孩子能够快速地区分形近字,“昌”和“冒”,有些孩子可以很快的对比出不一样,并且记住。
(2)会用分析的方法思考问题。如果孩子经常把一些事情发展按照第一步第二步来分析,阐述第一步应该怎么做,然后第二步怎么做,最后还要有个总结,那么这个孩子绝对具有良好的观察力,同时具有较强的分析能力。
(3)爱听故事,爱提问。如果孩子经常缠着大人讲故事,并且时不时有自己奇奇怪怪的想法还乐于自己编故事给家长讲,那么这类孩子除了观察力强之外,还具有丰富的想象力和较强的思考能力。
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