现在的家长都抱着“望子成龙,望女成凤”的想法,非常注重培养孩子各方面的能力,其中一方面就是观察力的培养,因为观察力是孩子认识世界、认识事物的基础,那么怎么养成小孩子明锐的观察力呢?小编来介绍一下吧。
1.从日常点滴开始做起,和孩子一起观察事物
比如家里的花长高了,开花了,土壤该浇水施肥了。比如孩子特别想买一个玩具,与他约定用笔画出来,才给他买,让他明白想获得需要付出,同时绘画过程既锻炼孩子的观察力,又锻炼绘画的能力。比如每天早晨吃早餐时,回忆昨天吃了什么,既锻炼孩子的观察力,又锻炼孩子的记忆力。
2.由简到繁,循序渐进
引导的过程家长不宜操之过急,需要循序渐进,根据孩子年龄慢慢的引导他们对他们提出不同的要求,不要给他们施加过多的压力,凡事都讲求一个由简到繁的过程。比如在孩子年龄尚小的时候先引导他们观察事情的发生步骤,到了一定年龄以后孩子的认知能力增强了就可以让孩子进一步了解每一步需要完成的程度,目标是什么。
3.保护孩子的好奇心和求知欲
有时候,孩子可能会问很多问题,为什么小猫要叫?为什么小鸟要飞走呀?我们不需要管这些问题值不值得,幼不幼稚,只需要保护好他的好奇心和求知欲,引导他自己将答案说出口,即便说错了也不要批评他。
要重视小儿观察力的早期培养,孩子观察力的发展是在丰富的环境中发展起来的,大自然是最好的课堂,家长要经常带孩子到大自然中去看,听嗅触摸体会各种感觉,在体验过程中多向孩子提问题,也尽量让孩子多问问题,鼓励孩子发表自己的看法,多指导孩子对观察事物的规律和观察分析的顺序,和孩子比赛看谁观察到的细节多,或者是谁最先找到某个目标。
孩子去观察事物的时候,需要各个感觉器官去摄取信息在传送到大脑中的中枢系统去分析加工,如果孩子的感觉系统从小就没有得到充分地训练,就会出现反应迟钝、观察不到位,不细致作文内容空洞等现象,平时家长应该注意孩子观察事物是否有随意性和目的性,鼓励孩子,观察事物的时候,要认真细致要有独立性,另外还要经常训练孩子将自己观察的事物讲出来或者是写出来,及时发现问题及时纠正。
在培养孩子观察力过程中,要耐心引导,切不可因为孩子没有回答正确就斥责孩子,“这么简单都没记住,还能干啥”等,任何消极语言只会让孩子更加的被动,更加厌恶要做的事。
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