在小的时候,爸爸妈妈可以给宝宝做出榜样,来让宝宝学习一些东西,比如说爸爸妈妈可以在宝宝面前看书,这样就可以培养宝宝看书的习惯,而且还可以和宝宝一起看书,那么如何开展亲子阅读?
著名的儿童文学家严吴蝉霞老师说:“很少会有儿童自己爱上书,一定要有人诱导他们进入文字的奇妙世界,给他们指示阅读的途径”。在这个知识大爆炸的时代,很多家庭已经认识到了亲子阅读的重要性,那家庭应该如何来开展亲子阅读呢?
一、认识阅读的重要性与必要性
1.阅读能丰富知识,开阔视野
阅读有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情,不做太空旅行也能知晓天文知识和宇宙奥秘。
2.读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格
孩子不喜欢训诫和说教,不喜欢听大道理,在阅读过程中,孩子会认识真善美、假恶丑、勇敢与坚持,使他们受到潜移默化的感染和教育,建立起初步的价值观,有助于孩子意志品质的形成。
3.阅读有助于积累词汇,提高语言表达能力和写作能力
“读书破万卷,下笔如有神。”我们发现那些勤读书善积累的孩子,语言表达能力强,作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。
4.阅读可以激发主动探索的积极性
看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性,使他们主动认知、主动吸收知识,并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题,从而有效地培养和确立主体意识,使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。
5.阅读是一种良好的休闲娱乐方式,亲子阅读能增进家人之间的感情
花更多的时间阅读,可以避免花费过多的时间与精力在打游戏、玩手机、看电视这些不当的活动上,达到健全身心的目的,同时也能促进亲子感情。
二、家长如何为幼儿选择图书
优秀的图书是孩子们成长的良师益友,要让孩子读好书,家长要为孩子挑好书。
1.挑选书籍要遵循幼儿的年龄特点和认知水平
可以遵循“三有”原则,指的是有趣的书、有用的书和有益的书。为不同年龄的幼儿挑选图书,图画和文字的比例要遵循孩子的年龄特点和认知特点。孩子年龄越小,图画的比例就越大,随着年龄的增长,文字的比例可以慢慢扩大,但是如果幼儿自主阅读的图书,也不宜文字过多。
2.选择幼儿喜爱的图书
阅读是个性的行为,每个孩子都有不同的心理,不同的爱好。家长不能根据自己的判断来为孩子选择图书,并且强迫他阅读,这样很容易打消孩子阅读的兴趣。家长要尊重孩子的阅读兴趣,了解孩子的兴趣所在。带孩子到图书馆或者书店,家长要仔细观察,孩子对哪类书选择得多,就说明他对这类书比较感兴趣。对于孩子喜爱的类型,我们可以适当的多买点让幼儿阅读,那么孩子的阅读兴趣自然就提高了。
3.结构搭配要合理
儿童阅读的内容,也要讲究结构与搭配。如同孩子吃饭要讲究营养均衡一样,各方面的读物要合理搭配。孩子感兴趣的可以多提供这方面读物。可有所偏但不可有所废,让孩子多面接触,可以挖掘孩子在某些方面的潜在天赋,同时保证孩子身心的平衡发展。
亲子阅读如今成为了很多宝妈早教的一种形式,毫无疑问,亲子阅读带来的好处非常多。那么,到底亲子阅读的好处有哪些呢?
亲子阅读带来最直接的影响就是,宝宝会爱上阅读,培养了宝宝阅读的兴趣和理解图画的能力。同时也营造一个良好的阅读环境,对宝宝成长起着至关重要的作用。其次,亲子阅读满足了孩子们听故事的需求,诱发了他们的求知欲。由于幼儿识字较少甚至不识字,听故事就成了他们最喜欢的事情。并且,孩子能在阅读中边读边吸收,边分析边理解,让孩子具有独立思考的能力。
另外,最显而易见的好处就是亲子阅读可以加深亲子沟通,促进幼儿的身心健康。如果每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读,孩子们的内心就能最直接的感受到爸爸妈妈对自己的爱,日久天长,孩子永远不会感到亲情会因为爸爸妈妈上班而缺失,使幼儿茁壮成长。
亲子阅读带来的最后一个好处是,亲子阅读可以极大地提高孩子们的阅读能力,积累和发展语言,开发智力,发展创造性思维。孩子不仅能在亲子阅读这个过程中认识到许多字,而且还能学习到许多语言。同时,孩子听故事还会激发他许多联想,诱发他思考许多问题。所以,亲子阅读不但为孩子积累了知识,丰富了语言,而且有利于开发智力,发展创造性思维。
读书的第一步就是摸摸书、翻翻页。许多父母希望能读完,孩子上手碰碰书都不让,这反而剥夺了孩子“读书”的第一步。 亲子阅读最终的目的是孩子热爱阅读、会自主阅读。自主阅读的第一步是用手一页一页翻书。小D一岁前我买了各种撕不坏的布书和硬卡纸书,放手让她碰、让她摸、甚至让她啃,同时我会告诉她“我们在看书”。 这些看似不在亲子阅读,却恰恰是“读书”关键的第一步,让孩子和书亲密接触,让孩子明白“书是什么”,可以怎么玩。
孩子的睡前故事应该琅琅上口、韵律及节奏感强,如一些童话、民间故事、童谣,甚至唐诗宋词等。此外,选择书时应考虑适合年龄,一般来说,刚出生的婴儿适合节奏感较好、韵律感较强的读物;从孩子慢慢有理解能力到两岁前,可选择故事简单、语句规范优美的;两岁以后,儿童开始逐步对故事情节产生兴趣,可挑一些故事情节较丰富、启发性较强的科普故事等。
主治医师 伊丽莎白妇产医院
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