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青岛实验幼儿园性质

  青岛市实验幼儿园创建于1993年。办园20余年来,幼儿园积极探索“名园+新园”一体两翼的集团化办学模式,不断创新管理体制机制,创办7所分园,实现了优质教育资源的不断拓展。你知道青岛实验幼儿园性质是什么吗?

青岛实验幼儿园性质

  青岛市实验幼儿园系市教育局直属单位,全园共有17个教学班,幼儿630余名,教职工65人。教师队伍中研究生课程班结业8人,本科毕业22人,其余均专科毕业或专科在读。保健医生中副主任医师1人,医师2人。厨师中一级厨师5人,三级厨师3人。

  幼儿园拥有价值50余万元的国内外幼教研究书籍及资料26000余册,订有全国重点基础教育杂志13种。 实验幼儿园本着“在工作中研究,在研究中工作”的办园理念, 1994年确立了“幼儿开放教育”研究课题,1997年此课题被列为青岛市“九五”教育计划重点课题,2001年又被中国学前教育研究会批准为全国“十五”研究课题。

  通过10余年的研究、探索和实践,“开放教育”的内涵不断丰富、深化,已形成了比较完善的幼儿开放教育课程体系。研究专著《开放的时代开放的教育》真实记录了该园在“开放教育”研究中的所思、所悟、所为、所获。“开放教育”强调丰富儿童的心灵世界,以丰富的信息材料激发幼儿的探索欲望;强调走进大自然、大社会,拓展幼儿的生活空间,丰富幼儿的生活体验;强调幼儿与同伴,与成人之间的关系,极力促进不同经验、不同思维方式之间的共存与共享。

  “开放教育”致力于让儿童学会自我判断、自我选择、自我控制、自我负责;“开放教育”的真谛是爱,是发展性的“教育之爱”。 在“幼儿开放教育”研究和实践的过程中,园领导和教师在省级刊物上发表论文100余篇,其中有两篇被国际第22届OMEP学术大会选用。出版了《鸟语童言》、《欢乐的节日》、《树叶粘帖》三本画册和30万字的《开放教育文集》一、二辑。作为研究成果,2004年5月出版了17万字的专著《开放的时代 开放的教育》。2005年9月,“幼儿开放教育”“十五”研究课题,由市、省、中央专家组成的评审小组通过鉴定,顺利结题。

孩子上幼儿园哭怎么办

  1、对家长过分依赖,不喜欢幼儿园的学习环境。 当宝宝因为这个原因啼哭时,家长要给宝宝讲幼儿园的好处,有很多玩具可以玩,有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。

  2、身体不舒服,有感冒等症状。当宝宝生病了,身体不舒服,上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家,嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。

  3、与其它小朋友闹矛盾。当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了,受委屈会哭起来。这是很普遍的事,也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。这是老师应该耐心安慰宝宝,并调节好孩子之间的小矛盾。

  4、受到老师批评。如果宝宝受到老师批评,即使知道错了,也会哭的。这时老师应该换个方式教育宝宝,以比较慈祥的态度去告诉孩子错在哪,这样孩子比较容易接受。

  5、突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈。有时在幼儿园午休时,宝宝会突然想起陪她(他)一起睡觉的家里人,而身边只有小朋友和老师。宝宝会因为难受而哭起来。老师应像妈妈一样耐心安慰宝宝,哄哄她(他),让她(他)安然入睡。

  6、与小朋友比赛输了或某项成绩不好。当幼儿园里举行绘画或唱歌等比赛时,宝宝没有获奖或不如别的小朋友好,这时宝宝会伤心的哭起来。老师应该把奖项设定的公平一些,只要参与就有奖。这样能让宝宝容易接受。

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来源:pcbaby2017-09-25 09:51:08
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