如何培养宝宝的视觉能力

　　孩子出生后，虽然眼睛的结构形成，但是孩子视觉发育还是要后天的帮忙。宝宝眼睛发育最关键的时期就是0-3岁，这样时期一定要注意宝宝眼睛的保健，如何培养宝宝的视觉能力？

如何培养宝宝的视觉能力

　　1.正在家里的阳台或房间的其他一些天圆栽培一些植物、盆景，摆放一些宝宝喜悲的玩具等，重视色彩要陈素一面，如许才华吸引宝宝的重视力。

　　宝宝房间的安插重视色彩的搭配，墙壁上可以贴一些照片、舆图、画、美术作品等：房间中还可以悬挂～些小玩具、小饰品等，多为宝宝提供一些富薄的色彩，宝宝感觉像住正在色彩世界里。婴儿房装饰色彩应当清新、坦荡开朗、悲快，没有宜用深色。

　　房间里挂的玩具饰品要经常更换，让宝宝感遭到别致与康乐爱好。可以经常给宝宝的小床上换一些颜色温文的床单战被套，小床的墙边可以画一条七色彩虹。正在宝宝的视野内还可以摆放些色彩陈素的彩球、塑料玩具等，充真哄骗色彩对宝宝进行视觉刺激，对宝宝熟习颜色有很大的帮手。

　　家里安排种种可供宝宝发展视觉能力的工具战玩具，让宝宝随时可以与到，如彩色的卡纸、足工纸、粉笔、铅笔、油画棒、水彩笔、颜料、剪刀、橡皮泥、积木等。

　　有的爸爸妈妈为了发展宝宝的视觉能力，觉得色彩越多越好，因而装饰宝宝的房间哄骗多达几十种的色彩，物品摆放的条理过量，这些反而会让宝宝感应讨厌，形成视觉的杂乱。

　　2.引导宝宝重视不雅测。战宝宝一起栽培一些植物，黄豆、玉米等，细心不雅测它的死少，然后把它记真下往，假如宝宝没有会用文字记真的话，可以遴选用画画的圆法，坚持下往，同时教宝宝不雅测的圆法，如由上而下或由下而上。

　　举家还可以遴选一个天色好的假期进往远足，正在远足的进程傍边，让宝宝卖力不雅测自然界的动植物、人、天空、街道等，回家后让宝宝建造一幅风景画，可让宝宝本人往遴选需要的材料。

　　宝宝由于对没有知道的事物的猎奇，喜悲把玩具概略家里的其他小工具拆开，正在这个时辰，您切切没有要老气，只要正在安适的规模内，又没有会形成很大丧得的话，您可以随他往，还可以跟他一起不雅测拆开物品的外形、颜色，和物品的内部构造。

　　3.给宝宝艺术施展阐发的机会。画画，鼓舞宝宝哄骗差异的材料，并相比它们之间成效的差异，如许更能引发宝宝的康乐爱好。例如，用水彩战蜡笔划分画一幅画的差异：用足指画战用毛笔划的异同：给一个标题本人想象画战照着一幅画往画的差异：还可让宝宝凭证一篇故事或一尾诗进行想象画，必要的时辰，爸爸妈妈可以教给宝宝一些绘画的技术才干技能，出格是当宝宝施展阐收回这圆面的先天时，还可以给宝宝请一个专门的教员往引导。

　　4.造就宝宝的恰恰向感。对着镜子让宝宝做举措往造就宝宝的圆位感，例如让他伸出左足、伸出右腿等，还可以睁开一些摹拟举措，两小我私人面对面进行。

　　可让他找出前后、旁边的一些物体，例如“宝宝，可没有行以把前面的那张板凳递给妈妈?”当宝宝大一面的时辰，可以正在他把玩具掉落了的时辰对他道“把您左边的玩具捡起往，好吗?”

　　5.教宝宝熟习色彩。1～2岁的宝宝会道话了，这时候爸爸妈妈可以采用玩游戏的圆法减强宝宝熟习颜色的能力。小游戏的肓法很多，例如“猜猜看”的游戏，弄法是爸爸妈妈把各色小球或其他单一颜色的小物品躲正在小袋中，粗鲁天问：“请把赤色小球拿出往，好吗?”“宝宝，哪只是绿色的小球?”宝宝找到后让他反复道一下“红的、绿的”等等。由于宝宝对颜色的鉴别还没有没有变，果此要交换角度多玩游戏。虽道这时候宝宝对彩色的工具皆很敏感，但用什么样的色彩成效会更好也是有区其它。三原色红、黄、蓝，杂度高，易于辨认，属于尾选色彩。爸爸妈妈可以用种种颜色笔划些宝宝死悉的植物、植物、生果等。如：太阳、草天、花朵、树叶、苹果、小鸡、小狗、小兔、小鸭等，并边画边道：“这是红太阳，这是绿色的草天，这是小黄鸡”等等。也能够把各色蜡笔放正在一起，让宝宝帮手拿颜色，例如画红花，妈妈可道“请宝宝拿红蜡笔给爸爸画红花……”只要反复训练，圆法适当，循循擅诱，逐步天宝宝就记住了那些颜色了。面对这个多姿多彩的世界，宝宝就像一张干净的白纸。视子成龙、视女成凤的新足爸妈，您想让这张大纸将往泛起出斑斓的图案吗?那就没有要忘了，不时刻刻给宝宝一些视觉认知的刺激。

婴儿发育　第一个月宝宝的视觉发育指标

　　⑴ 新生儿具有生理性远视，即看不清近处而容易看见远处的东西，对于红色较敏感。

　　⑵ 出生2周对向自身方向移动、来自半米远的光线，两眼做出向内转动的动作。

　　⑶ 出生3周能注视较大的物体并分辨出颜色，两眼可单方向追随物体的移动。

　　⑷ 将物体从宝贝头的一侧慢慢移动到头的另一侧(移动180度)，当移到中央时两眼能跟随着看，但追视范围小于90度。

　　⑸ 当眼受到强光作用时瞳孔立即缩小，触及眼睛时会眨眼或眯眼，眼睛出现不协调运动。

　　新生儿的视觉异常除明显畸形外，一般较难发现，一直要等到半年以后，随着症状明显，家长才有察觉;此时对于某些先天性眼病的治疗已显得过晚。

　　那么如何尽早发现新生婴儿的视觉发育异常呢?

　　一、用手电筒照眼睛。此时新生儿立即闭眼。轻开眼皮照瞳孔，瞳孔会缩小，此谓瞳孔对光反射。

　　二、头眼协调动作。新生儿低头前倾、眼球向上转;头后仰，眼球向下看，此谓洋娃娃眼。

　　三、短暂原始注视。用一个大红色绒球在距眼20厘米处移动60度角的范围，能引起新生儿注视红球，头和眼还会追随红球慢慢移动，此谓头眼协调。

　　四、运动性眼球震颤。在距新生儿眼睛前20厘米处，将一个画有黑的垂直条纹的纸圆筒或鼓(长约10厘米，直径约5-6厘米)，由一侧向另一侧旋转，新生儿注视时会出现眼球震颤，即眼球会追随圆筒或鼓的旋转来做水平运动。此谓视觉运动性眼震。

　　若以上四项检查均达标，说明新生儿视发育良好，否则应立即请医生作进一步检查，尤其是对早产儿。

　　孩子出生后，眼的结构已经成形，但健全的视觉功能全靠后天的发育完善。出生到3岁是眼睛生长发育的第一个关键期，应该定期进行儿童眼保健，对孩子眼睛的状况做到心中有数，使他的视力在科学的监测指导下健康地发育起来。就是患了某些先天性遗传性眼病，如先天性白内障、先天性青光眼、先天性角膜白斑、先天性斜视等，一出生就进行眼保健，也有利于早期发现及时得到手术治疗，把损害减到最小最低的程度，使孩子终身受益。

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