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0-1岁宝宝到底要不要上早教班

0-1岁早教c

  10-12个月:探索精神进一步激发

  这个月龄段的宝宝已经学会爬行,并开始学习站立和行走。逐步解放双手后,他们的好奇心和探索精神进一步被激发。宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。家长可以借助一些漂亮的玩具,教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。宝宝的语言天赋也即将觉醒。7至9个月期间还只会说单音节,这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进攻了。一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期,在这个阶段家长应多多跟宝宝进行交流,为其语言的发展打好基础。在交往能力上,宝宝也开始有了进一步加强,家长可以教其学习握手、再见等基本的社交礼仪。

  推荐亲子游戏:

    1)找一本宝宝熟悉的图画书,指出其中的细节,从抽象到具体向宝宝提问,如“小兔子爱吃萝卜吗?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(具体)

  2)和宝宝一起观看家庭录像带,回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈,一边看一边讲述,这不仅能增强宝宝的记忆力,还能提升其语言能力。

  推荐早教课程:

    1)金宝贝 育乐课程3(10-16个月宝宝)

  培养宝宝的互动交流能力。寓教于乐的学习环境鼓励宝宝多多发现、学会权衡和协调的能力,帮助父母进一步了解宝宝如何与他们及与外界的互动和交流。

  2)东方爱婴 星光班(10-12个月)

  在活动中让宝宝理解“因果关系”;通过丰富安全的环境、玩具和器材,帮助宝宝完成从爬行到行走的过渡,鼓励宝宝在探索中学习本领;同时,让家长学会配合宝宝的敏感期为其提供教育素材,从而积累相关经验促进宝宝认知的发展。

  小编观点:不管家长为0-1岁的宝宝制定怎样的早教计划:是在家做游戏,还是一起去早教机构上早教课,小编认为对于这个年龄段的宝宝亲子互动很关键,既可以开发宝宝智力,又达到了增强亲子关系的目的。

来源:pcbaby2010-07-15 19:53:08
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