本图来源于太平洋亲子部落网友princesslancy
时间过长、内容过多或教育方式单调重复等不良管教手段,均可引起孩子的超限效应。
孩子被管教时的逆反情绪是有心理学依据的:刺激过多、过强和作用时间过久,很容易引起听者的不耐烦或反抗心理,这就叫做“超限效应”,超限效应的结果会使孩子的神经细胞处于抑制状态,从而影响信息传递效果。
说教时间过长
就时间而言,即使是一个成人在有意注意的情况下,10~15分钟的言语刺激就已经是一个冲程。由于注意力主要受大脑额叶的支配,而额叶的髓鞘化要到7岁才完成,所以在整个学前幼儿阶段,孩子有意识的注意都仅仅是开始发展,依然具有明显的不稳定性。若家长对孩子讲事实、摆道理长达半小时甚至更久,这就明显挑战了他们的身心承受能力。
说教内容过多
就内容而言,成人的短时记忆容量为72个单位,孩子的短时记忆容量相对更小,内容过量就会使孩子的短时记忆不断刷新,客观上导致孩子听了后面忘了前面,主观上也让他产生厌烦心理。
教育方式不当
就教育方式而言,滥用批评和表扬也会导致超限效应。例如有些家长在批评孩子之后,过了一会儿还觉得意犹未尽,又重复批评了一次,这就使得孩子极不耐烦。同样,过度的表扬亦是过犹不及,只强调夸奖而不提醒孩子哪些具体的闪光点值得继续发扬,孩子依然无法从家长的话语中找到重点。
你好,根据你描述的情况,一般认为你宝宝这种情况的话是属于胃肠道功能的异常导致的,可能是由于缺血缺氧导致的紫绀现象,建议可以送去附近正规的医院进行相关的检查,明确病因后配合医生进行积极的对症治疗为宜的。
主任医师 北京大学第一医院生殖中心
可以用喂药也可以用滴管、汤匙、奶嘴等,不难吃的药物比较容易喂,难吃的药物,可以采用“哄骗”的方法,分散宝宝的注意力,另外家长注意喂药的姿势,喂药前,家长不要制造紧张气氛。很多时候是家长制造的气氛导致孩子出现恐慌和对抗。先喂药再喝奶或吃饭,避免出现呕吐。平缓的语气、轻松的气氛、日常的方式会使孩子对药物接受性大大提高。孩子对喂药方式的接受度比对药物味道的接受度要敏感。
主任医师 广州伊丽莎白妇产医院
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