如何及早发现儿童自闭症?本期邀请暨南大学附属第一医院普儿科李冰肖副主任来为我们解答。
图片来源:视觉中国
核心表现是交往障碍
闭症的核心表现是交往障碍,患儿很难与人正常地沟通。患儿还小时就可以发现他与人没有目光的对视,家长跟他互动的时候,他也不会想其他婴儿一样发出“哦哦啊啊”的音,叫他的时候好像没有听到一样,长大后也不能跟其他小朋友玩到一起去。
存在语言障碍,智力受损
闭症患儿在语言的学习方面,存在一定的障碍;智力也受损,这其中可分为高功能和低功能,受损的情况有轻有重。重症患儿的智力和语言的影响都非常严重,甚至终生都没有语言出来。有些轻症患儿可能会有语言,甚至有些说起来还会滔滔不绝,但实际上患儿针对主题的语言组织能力还是比较差的,说的常常是一些不相关的事情,思维比较跳跃,没有逻辑和实质的内容。
常出现一些刻板的行为
自闭症患儿会出现一些刻板的行为,或者喜欢重复某一项动作。比如小时候就特别喜欢看旋转的东西,如电风扇,喜欢一直玩开关,翻钱包,不停地重复,超过了同龄小孩能够专注的时间,总在一个事情上特别地着迷。自闭症的患儿常常不能听懂指令,不能遵从社会的规则,生活很难自理。
注意有无目光的对视
家长要重视带孩子做常规的保健体检。家长一开始要注意孩子的目光的对视和追视,还有孩子与人交流方面的表现。自闭症的患儿常常自己玩自己的,逗了也没有反应,不会专注在家长身上,特别是人脸和眼睛上面。患儿再大一点的时候,表现就更加明显了,他的听力是正常的,但就是对家长的指令听而不闻。自闭症患儿特别突出的问题,是他的语言会出现得比较晚,甚至没有。
专家点评
家长要重视带孩子做常规的保健体检,一开始要注意孩子的目光的对视和追视,还有孩子与人交流方面的表现。自闭症患儿特别突出的问题,是他的语言会出现得比较晚,甚至没有。
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卓美英
从事儿科临床工作40余年,对儿科的各种疑难杂症、危重症有深入研究,熟练掌握儿科各系统疾病的诊治,尤其擅长血液病和自身免疫性疾病的诊治,成功开展造血干细胞移植治疗白血病。
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从事妇产科临床工作及教学科研工作几十年,擅长不孕不育与生殖内分泌临床医疗、人工受精及试管婴儿等人工辅助受孕治疗等。
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