凌燕子：读懂宝宝的婴语 你必须学会手势

　　“额呀呀咿呀@%￥……&*”如果家里有个一岁左右比如十个月大的宝宝，一定会经常听到“婴语”。着急的时候，宝宝会经常挥舞着双手，努力想要表达自己的意思。那么，作为父母，读懂宝宝的婴语，和宝宝亲密的交流十分重要。

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　　宝宝学说话分为懂话和说话两个阶段。在懂话阶段，如1岁之前，宝宝一般通过身体反应、手势(拒绝要求要)、情绪(笑或哭)来表达自己的感受，因为这些都是最直接的感官反应。来看看不同月龄的宝宝，在语言发育上具体有什么分别：

　　1—2月：咿呀学语

　　2—6月：笑和尖叫

　　10—12月：简单的称呼，如“妈妈/爸爸”

　　18—20月：20—30个简单词，这些词一般都是动物、食物等，并且能理解陌生人50%以上的语言

　　22—24月：50个以上的单词，这些词范围已扩大到人体器官、衣服、交通工具、人物等方面，并且能理解陌生人75%以上的语言

　　3周岁：具有250个以上的主动词汇，能够说出简单的短句，顺畅地表达自己的需求，如“我想睡觉了”“宝宝饿了”等。

　　4周岁：能够进行有条理的沟通，简单逻辑关系的表达等，如“因为他生病了，所以需要去医院”。

　　那么，在宝宝的“婴儿语”阶段，怎么和他用手势交流呢?

　　第一，先从生活相关的基本手势语开始

　　比如：吃东西、睡觉、换尿片等，在宝宝四五个月就可以不断去用手势强化，一般经过一两个月的反复强化，宝宝会明白这些手势的意思。

　　第二，开始动作或状态的手势语

　　比如：来（招手过来），去（挥手离去），抱抱（张开手臂），点头、摇头、摆手，当宝宝熟悉以后，可以加入冷、热、饿了、饱了等状态的身体语言或手势。

　　第三，引入活动相关的手势

　　比如：洗澡、玩球、看书、坐推车外出等宝宝每天的日常活动，通过手势加上指认物品表达，十个月的宝宝想外出玩，就是指着推车咿咿呀呀的表达自己的意思。

　　和宝宝的这种手势语言交流持续下去，一边做手势，一边说出这一手势代表的词语（要简单直接，尽量不要故意说儿化语），这对宝宝学说话和亲子交流都十分有帮助。