北师大熊雅雯指导“思维训练”项目顺利进行

　　2017年3月11日，银川市西夏区第八小学“思维训练提升师生学习力”项目邀请北京师范大学思维训练研究团队熊雅雯老师为全体教师进行了为期一天的“八大思维图示法”主题培训。熊老师是小学《思维导图》 《创造性思维》教材主编，培训了千名实验学校教师，曾供职于世界500强企业IBM中国总部创业孵化器，北京师范大学教育学部硕士研究生毕业后，直接留校担任课题执行主编。

　　在西夏八小刘赞丹校长简要发言后，培训正式开始。本次培训活动采用讲练结合形式进行，练习任务通过小组合作的方式完成。学校将全体教师及前来观摩的教师共分为八组，并为老师们分发了教材、白纸、彩笔和学习记录单。

　　熊老师首先讲解了思维训练的基础理论，介绍了思维训练定义和思维训练三阶段理论，同时阐明了思维发展型课堂建设的基本实施框架。而后，依次开始讲解八种思维图示的绘制方法、使用要点、评价标准、教学运用策略等。

　　熊老师列举大量的案例，由浅入深、由易到难，让老师们深入地理解每个图的功能和要点。在讲解的过程中，老师们一边认真听讲和思考，一边在学习记录单上做笔记。

　　在核心要点和案例讲解之后，进入了小组合作实战练习的环节。在这一环节，小组成员共同选择题目并在一张大白纸上完成。各组老师都非常投入，积极讨论，用心完成每一个任务。

　　小组任务完成后，进入展示交流与评价环节。在这一环节中，各组争先恐后展示本组作品，精彩纷呈的作品让大家赞叹不已，聆听的老师们也会及时在熊老师引导下对其他小组提出问题和探讨，整个教室里充满了思维碰撞带来的欢乐!

　　在熊老师的讲解和引导下，老师们逐渐对八个思维图有了深刻的理解，并基于每个图探讨其在教学中的应用，感受思维工具对深度课堂教学的价值。

　　在全天长达6个小时培训中，老师们不仅掌握了八大思维图示法的基本知识要点，对八大思维图示法在学科教学中的应用途径有了初步的认识，还在小组活动和分享中展示了八小老师的精神风貌，享受了思维碰撞的乐趣，深刻感受了思维工具的价值。老师们一致认为这样充实而快乐的学习培训让人意犹未尽，并表示将要快速学习努力运用，让学生也享受到这样快乐学习的状态。

　　刘赞丹校长对本次培训的实践意义和老师们的优异表现给予了充分的肯定，同时也对学校未来的项目研究和实践充满期待。另外，西夏区教研员刘桂兰老师在百忙之中莅临现场指导，同样对培训的价值给予了充分的肯定。会后，熊老师同全体老师合影留念。

　　银川市西夏区第八小学于今年3月正式加入思维发展型学校联盟，在北京师范大学赵国庆博士带领的思维训练研究团队的引领下，启动“思维训练提升师生学习力”项目研究，探索思维训练促进深度学习的有效策略。愿西夏八小在学校领导和老师们的共同努力下，在思维教学促进教育改革这条路上不断深入研究与实践，为联盟的发展贡献力量!