从牙牙学语到词语成句,每个宝宝都有自己“自成一家”的语言学成节奏。
有的宝宝6个月就会“麻麻~”的叫,而有的宝宝要等到1岁左右才会有第一个单词;
有的宝宝15个月时就能对答如流,而有的宝宝这时候才刚刚开口说话……
所以,面对宝宝个体发育的差异,很多家长会无法判断宝宝成长发育是否正常。
下面的表格中整理了大部分宝宝语言水平的发展轨迹。爸爸妈妈们可以参考一下这个“水平线”。
宝宝语言水平的发展轨迹:
3个月
这个阶段的宝宝,主要是借助哭闹还表达需求,仅能发出a、n、m、b简单且无意义的单音节,开始牙牙学语。
6个月
开始能说叠音字词了,他最喜欢哪个词呢?一定是“麻~麻~”!会想尝试发出各种声音,还处在口齿不清时期。
1岁
差不多能理解70个词(不是说哦)。他开始主动组织一些简单的概念,他甚至能用这些概念组成事物。例如,狗狗。一开始“狗狗”代表所有四条腿的动物,直到宝宝意识到狗不是猫。
18个月
18个月大的宝宝能够主动使用20个左右的单词说话。能叫出熟悉物品的名字,虽然还不会说很多话,但能听懂大人的需求,也能借助肢体简单的表达自己的意思。
2岁
70%的宝宝到2岁的时候能够掌握5-250个字(大多是名词、动词和形容词),并且能够把他们组装成简单的两三个字的短句,比如“喝奶”“好吃”等等。
2岁半
能够用“我”这个第一人称来表达自己,词汇量大约有300个了。此外,还知道常见日用品的名字,儿歌储备量也增至8—10首。
3岁
宝宝3岁时大概能说1000个词,而且能够说一些语法正确的简单陈述句,谢谢、请等礼貌用语也可以流畅使用,宝宝逐渐开始理解故事情节,还会尝试询问“为什么”。
4岁
4岁的宝宝能够用语言表达事物之间的关联性和顺序:“王子亲了那个公主,因此她醒过来了。”
看完宝宝的语言发展轨迹,不由感叹:原来,宝宝是这样一步一步学会说话的啊!
但是,这样的“轨迹”一出来,另一个问题又来:
宝宝真实情况和表格不一样怎么办?
经常有妈妈苦恼:
为什么我家宝宝快1岁了,还不会叫爸爸妈妈?
为什么我家宝宝都2岁了,还不怎么说话?……
这不是个别现象,很多妈妈都有这样的担忧。
其实,所谓的“发展轨迹”只是一个“平均水平”,就像宝宝成长发育有高有低有胖有瘦,开口说话也是因人而异的。
老话说得好:先会走路的宝宝讲话会晚,而先会讲话的宝宝后会走路。确实,语言的发展因人而异,有些活泼好动的宝宝注意力容易分散,无法集中于语言表达,开口相对要晚。
所以父母需要树立正确观点:因为个体差异,宝宝的语言发展参差不齐并不奇怪。送给爸爸妈妈们两个词:不急不躁,多多交流。
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