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并非调皮宝宝撕书是想认识书

图片来源于华盖

　　2、特殊材质的书，让他多翻翻

　　在早期的时候，家长可以为宝宝买一些专为婴儿设计的书，比如布书、塑料书或厚卡纸做的书，这样就不那么容易被宝宝撕坏。同时宝宝在摆弄的时候会渐渐感知到书的一些特性，书是平面的，可以翻页，有色彩缤纷的图案。

有空的时候多让宝宝翻翻书，教他掌握用拇指和食指捏书翻页的动作，同时给宝宝看图指认事物教宝宝学会阅读，相信众多感官的刺激能够让宝宝学到不少东西，而且这些亲子活动也能够很好地增进你们之间的感情。

　　3、给他念故事，让他爱上阅读

　　尽管宝宝在早期阶段没有阅读的能力，但是家长可以多给宝宝念一些故事，让他对书逐渐“习以为常”，这是宝宝早期阅读习惯的重要基础哦。而且有趣的故事不但能够丰富宝宝的想象力，还能够锻炼宝宝的听说能力，对宝宝语言的早期积累很有好处呢。妈妈若能坚持给宝宝做阅读，等宝宝2岁时，通常能认识500个以上的文字了;到了3岁左右就可以认识到1000个以上的文字了，这些都是宝宝不断学习的成果。

　　我是成长说小编，如果你有任何孩子成长中遇到的问题，可以通过邮箱chengzhangshuo@pcbaby.com.cn方式联系我，孩子的问题，让我们一起来探讨。

　　来信方式：成长说+宝宝年龄+遇到的问题。如：成长说+宝宝2岁半+孩子被打怎么办。

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来源：pcbaby2013-07-11 11:19:45

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相关问答

旁观式教育对孩子的动手能力，反应能力等都有好的效果吗？请回复，谢了。。

旁观式教育能够培养孩子的自理能力、动手能力、反应能力和应对能力方面，从而可以更好地适应生活和各种环境。自理能力是指幼儿在日常生活学会生活自理，从事简单的自我服务的能力。从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。旁观式教育能够培养孩子的自理能力、动手能力、反应能力和应对能力方面，从而可以更好地适应生活和各种环境。动手能力针对3-14岁孩子，心灵手巧十指连心，这说明了手和大脑有非常密切的关系。反应就是指人体受到外界刺激后，中枢神经系统本能的条件反射所引起的意识的回答刺激的行为。可以尝试和小孩子玩游戏，如猜谜语、扔沙包、射击、打球等等，锻炼孩子的反应能力，团队合作意识，以及积极向上的心理。应对能力是在调节、适应、解决问题和面对挑战的能力。

任淑一

教育专家

如何通过锻炼动手能力来开发婴幼儿的智力呢？