纠正说谎行为

孩子有说谎行为需要及时纠正，那么怎样纠正孩子说谎行为呢？

家长要善于发现孩子的说谎行为。孩子最初说谎时，无论出于什么动机，总是比较紧张的，怕被家长识破而遭到训斥，但也总抱有一种侥幸心理。如果没有遭到家长识破而遭批评，他就会暗自得意，以后说谎的次数就会更多，如果被家长而受到批评，也就不敢轻易再说谎了。

不要把孩子天马行空讲故事的能力当成是撒谎，有很多家长说自已的孩子喜欢胡吹乱造，每天最会编故事，讲故事。其实这是孩子难能可贵的想像力，千万不要横加干涉，或轻易给孩子纠正。要好好保护他美好的想像力和创造性思维，并且与之互动。不要轻易给他贴上撒谎的标签。

孩子撒谎需要适当教育，那么孩子撒谎怎么教育呢？

弄清楚孩子说谎的缘由，没有人会无缘无故的说谎，从根源上解决孩子说谎的问题;反思日常教育中对孩子是否过于严厉，孩子害怕做错事受到惩罚就用撒谎的方式来逃避惩罚;给孩子补救的机会，不要孩子说一次谎就给他贴上小骗子之类的标签，给小孩提供一个设想补救方案并实施方案的机会，让小孩自省。

家长在改变教育方法的同时，加强和孩子沟通感情。有的家长，在孩子承认错误后。还采取打骂等措施，甚至让孩子写上检讨保证书贴在墙上，这种行为严重伤害了孩子的自尊心，结果会适得其反。

孩子说谎要及时纠正需要注意方法，那么如何纠正孩子说谎的行为呢？

家长发现孩子说谎后，重要的是教育孩子，帮他认识说谎的危害性。在孩子承认并表示改正后，家长应表示相信他会改正，这样，孩子受到鼓励，彻底改掉说谎的毛病。

丰富孩子的生活经验，提高孩子的认识水平。比如有个孩子，看到小伙伴在玩玩具飞机，说：“我家也有，比你的大多了，我都能坐上去。”孩子的想像与现实混淆，这与认识水平不高有关。如果父母带孩子去飞机场看过，介绍过飞机的性能、功能，有了对飞机的最基本的认识，弄清了玩具飞机和真的飞机的区别之后，他就不会说这样的大话了。

很多学生其实都有说谎行为，那么如何防止和矫正学生的说谎行为呢？

家长往往是影响孩子行为的最大因素，家长如果有不诚信的行为就会将这一行为传递给孩子。例如，家长如果告诉孩子一旦孩子在班级考试中取得好的成绩，就给孩子一定的物质奖励或者满足孩子的心愿。

但是当孩子真的做到的时候，家长会以各种理由搪塞孩子，不兑现对孩子的承诺。孩子会明白这是父母为了使他达到父母的期望而编造的谎言，并不会兑现。由于中学生已经具备了一定的独立思考能力，又具备较强的模仿能力，孩子就会模仿大人的行为，形成撒谎的习惯。