小儿言语不能症原因

小儿言语不能症比较少见，但还是有病例的，通常小儿言语不能症是怎么回事呢？

小儿言语不能症是恐惧症的一种亚型，小儿言语不能症原称恐怖性神经症，是神经症的一种。以过分和不合理地惧怕外界某种客观事物或情境为主要表现，患者明知这种恐惧反应是过分的或不合理的，但仍反复出现，难以控制。

要知道言语是人类特有的一种高级神经活动形式，它是人类交际和思维的工具。大脑是言语功能形成的核心，大多数人的言语中枢位于左侧大脑半球。言语的形成还需要有来自听觉、视觉、触觉的信息及发音、构音器官的协调。言语不是先天就有的，而是靠后天学习、后天培养才形成的。如果在言语形成的过程中，无论是中枢（大脑）还是末梢（感官、发音与构音器官）发生异常，都会影响言语的形成，出现各种言语障碍，尤其是12岁以前的儿童，就显得更为重要。

小儿言语不能症会给孩子的生活带来很多的不方便，那么小儿言语不能症如何治疗呢？

大多数小儿言语不能症的儿童并不意识到自己的问题，因此治疗开始时，需要夸大儿童的错误发音，并与正确音作比较，让儿童听录音机中正确的和错误的声音，要求其辨别，一旦儿童能完全辨别，而且意识到自己错误发音时，则进入各水平的治疗。当小儿在开口说话之前，已经有了语言的使用，而这时沟通的方式是非言语的，如眼神的交流、微笑等，而且在这种方式的沟通中，逐渐学会语言交往的规则。

从广义上来说，小儿言语不能症又称沟通障碍，影响日后的阅读和书写。因此，早期发现、早期诊断和及时的治疗尤为重要。我国近年来已开展了小儿言语不能症的临床诊治。小儿自出生后，应生活在丰富的语言环境中，并且定期进行听力筛查和发育监测，一旦发现异常，立即进行干预。在临床中，及早识别语言发育异常的警告信号是非常重要的，以进一步证实问题的存在，及早干预。

小儿言语不能症会影响到孩子的正常生活，所以需要治疗，通常小儿言语不能症症状有哪些呢？

小儿言语不能症症状有性言语发育迟缓，这是一种发生于儿童早期的严重的儿童，多数发病于3岁以前，男孩多于女孩。小儿可以在发病前有一段正常发育，也可以在生后不久即出现异常。小儿言语不能症表现为社会交往能力及行为异常。在婴儿期，常避免目光接触，对语声缺乏兴趣，缺少期待被大人抱的姿势，缺少对人的亲近感，对家里人或生人都无明显和恐惧心理。对集体的游戏缺乏兴趣，不易与其他小朋友建立伙伴关系，不能按规则与其他小朋友玩耍。

多数小儿言语不能症在咿呀学语期即表现异常，在5岁以前仍缄默不语，一半病人会终生缄默，即使有语言产生，也会表现出很多异常：无意义的言语或刻板、延迟性的模仿，少数可以准确模仿，但也很少理解或完全不理解其语义。患儿可能像一个机器人，语调平坦，缺少抑扬顿挫和感情表达。

小儿言语不能症也可以称为小儿语言障碍，会影响到孩子的社交，那么小儿言语不能症病因是什么呢？

小儿言语不能症可能是因为单纯性言语发育迟缓，这类小儿听力、智力正常，全身其他检查也无明显异常，但到了说话的年龄不说话，却可以听懂别人的讲话，用医学的术语说就是：理解性语言正常，表达性语言异常。

这类小儿常乐于用其他方式表达自己的意愿，多在家族式近亲中有类似症状者，还常常伴有身体特别是精细动作的发育迟缓，性格多内向或暴躁。这类小儿只是表达性语言晚于正常小儿，一般至少五岁前便可以进入正常小儿语言期，对以后的语言发育也不会有什么影响，常说的贵人语迟就属这种。但如果到了5~6岁以后仍不能讲话，就要注意有无其他器质性病变了。