钢琴,是一种很普遍的乐器,只是很多家长都不知道为何要让孩子去学钢琴,学钢琴的学费也贵,学钢琴到底有什么好处呢?其实学钢琴对于孩子的发展是有很多好处的。
一、考察宝宝
先天条件:如果宝宝能以正确的姿势握住笔,说明孩子手的小肌肉能控制自如了,这就具备了学琴的最基本的条件了。只要是十指健全的孩子都可以学钢琴。
宝宝对音乐的敏感也很重要,比如他是不是喜欢听音乐?当电视机、音响里播放出好听的乐曲时,是否能不自觉跟着音乐的节奏手舞足蹈,并在听数遍后自己模仿着哼唱出来?他的音乐记忆力如何,是不是能在听过之后清楚、准确地记住不忘?还有,就是具备敏锐的听觉,对声音的高低、长短、强弱的微小差异,都有精细的辨别能力。
性格因素学琴需要心静。相比之下,那些做事认真、有耐心、情绪平和、专注的孩子,更适合学琴,学习效果也更好。即便是性格好动、比较浮躁的宝宝,其注意力最短也要能持续集中10分钟以上,性格活跃的孩子更善于表现音乐。
二、权衡实力
一次性投入在宝宝学琴前,父母要对未来的花费有心理准备。首先是购买钢琴的费用。一般孩子学琴都选用立式钢琴,因为立式钢琴相对于三角钢琴来说占地面积小,价格便宜,更适合做家庭学习用琴。在立式琴中,国内的著名品牌有珠江、聂耳和星海等,它们的质量都是很不错的,价格在8000元至2万元左右;国内组装的YAMAHA、KAWAYI等国际品牌售价在2万~4万元左右;而国际原装进口品牌钢琴的价格则在5万元以上了。家长可以根据自身经济实力来选择不同的钢琴。适合就是好的,1万~2万元的琴对于初学者来说已经足够用了。
长期投入不同水平、资历的老师所收的学费标准差别很大,一节45分钟的课,一般收费100~300元,高的为1小时500元。按一周一节课计算,宝宝一个月的钢琴学习费用为四五百元到上千元不等。确实是一笔不小的开销。如果考级,还要加上报名费、考前加课费;假如请陪练,一小时也需要30~50元左右。
每次去上课,无论是开私家车还是打车,还需要花一笔不小的交通费。而且,每年至少要请调琴师为钢琴调音两次,每次的费用是150~200元。一般孩子初学弹得不是很多,一年一次就可以了。
物色合适的老师为宝宝物色一位学琴入门阶段的好老师,就等于为孩子铺稳了学琴道路上的基石。老师是否科班出身,其演奏水平、教龄、教学水准、学生的成绩,老师的耐心、友善、对孩子的要求是否适当等因素,都应在考虑范围之内。同时,给宝宝请的钢琴老师要懂一些儿童心理学,最好能以童话般的语言讲解乐理知识、弹奏技巧、音乐术语等,深入浅出、生动有趣,宝宝才能容易懂,也才会爱听、爱学。
三、审视自身
足够的耐心和韧性宝宝学琴的成效和持续性,在很大程度上取决于父母的耐心和韧性,父母能坚持,孩子才有可能坚持。所以,有让宝宝学琴的打算,父母就要有“持久战”的准备,保持平和的心态。
弹钢琴属于“慢工出细活儿”,需要孩子的悟性,也需要大量地、不懈地练习,是一件比较辛苦的事情。有时克服了一个缺点,又冒出另一个缺点;新的缺点克服了,旧的缺点又犯了。为了一个音、一个指法,要反复练习多次,初学的宝宝既难适应又觉得枯燥,出现情绪不稳定、焦躁、退缩、放弃等现象都是正常的,这时候爸爸妈妈要有能力说服自己、耐心营造和睦的家庭氛围,开导、引导宝宝,比如以讲故事的方式帮孩子稳定情绪、建立自信心、克服眼前的困难。
亲子同学宝宝年龄小,对老师的话领悟不到位,最好由爸爸或妈妈为主带宝宝学琴,并和宝宝“同学”记下每一个要点,帮孩子理解、掌握老师的授课内容;回家后扮演老师的“助教”,每天做“陪练”,比如提示孩子:手指抬高、注意休止符、保持速度均匀……这都需要搭进不少时间和精力,父母要事先想到。在此过程中,还应引导孩子学习总结自己的练习情况,养成良好的学习习惯和品质。
每个星期,父母还应该拿出一点时间,全家一起听一首名曲,然后和孩子一起讨论从中听到什么,一起认识和理解名曲的内容,也可以一起玩打乐器、打节奏的游戏;多听音乐会,听听名家们的演奏,这些都是很好的学习。如果父母能把“陪练”和共同欣赏音乐的过程看做是亲子学习和沟通的过程,宝宝对音乐的兴趣就不难培养起来了。
鼓励优先练琴是重复性的活动,不免单调、枯燥。当宝宝练琴时,爸爸妈妈所承担的任务则是仔细聆听和适时赞美,绝不是挑毛病。多表扬、多鼓励、少批评是必须坚持的原则。当孩子有弹得不准确、不细致的地方,最好别急急忙忙地中断曲子,而是在孩子弹完之后,用和缓的态度指出错误,请他修正。这既不破坏宝宝的情绪,也体现了父母对孩子的尊重,这样才能使孩子保持良好的情绪和状态,并学会尊重。
另外,不同的孩子,其音乐天赋存在差异,父母不可一刀切,看人家的宝宝学得快、弹得好,就逼着自己的宝宝赶进度,攀比的结果很可能是欲速则不达。孩子学琴的最终成功,取决于努力的程度和持之以恒的毅力,而不是眼前的成绩。鼓励是让孩子努力的最佳方法。
给宝宝适度的压力4、5岁的宝宝学琴,大多抱着游戏的心态,自发性、随意性比较强,因此需要适度的压力。毕竟,弹琴本身是一项复杂的心智活动,有很强的技术性和技巧性——要识谱、搞准指法、手眼协调、左右手配合,有时还要加上脚踩踏板,即便是音乐天分很高的人,也不会在绝对轻松愉快中习得,非经持久地日日磨炼,难以掌握。不过,这个压力不是体罚和责骂,而是规定具体的任务,比如可以考虑在正式开课以前,和宝宝制定一个学习计划、规划出每天固定的练琴时间,并督促孩子持之以恒、形成习惯;而在每天练习之前,确定当天的内容:复习一支曲子、一个音阶或一个指法基本练习,循序渐进。由于孩子年龄小,注意力时间短,可根据孩子的自身情况和知识掌握的程度,每天可分两次练习,每次15分钟、20分钟,然后逐渐延长。
1、5岁以下儿童不宜学钢琴
因为骨骺直接关系到骨骼的生长状况,手指骨关节骨骺受损以后,可能导致手指长短、粗细发生变化。起初不易察觉,但随着年龄增长,有可能影响儿童手部骨关节、韧带生长发育,严重者还可能导致骨骼发育畸形。
2、学习弹钢琴的基本条件
有一台钢琴、相关的乐谱、合适的钢琴教师外,学习钢琴不再需要任何特别的条件。甚至,手指有残的人也可以学,有人也许对此怀有疑问。福莱多专家用下面的事例可以提供间接的证明。1982年某日我国著名钢琴教授周广仁在抬钢琴时伤断三个手指。经治疗后,三个手指仍旧有严重伤残。但周教授凭她顽强的毅力和高超的技巧,一年后,又出人意外地出现在独奏舞台上。在奥地利,有位钢琴家叫维特根斯泰因,在第一次世界大战中失去右臂了,只剩左臂,受他的委托,著名法国作曲家拉威尔为他写了一首《左手钢琴协奏曲》供他演奏。有人会说这是杰出人物的特殊事例,但它证明了一个道理:当我们认清了一种限制的同时,还可以在限制之内获得很大的自由--是普遍适用的。所以,即使双手有某种残疾,也并不意味着完全失去了学钢琴的自由。
3、什么样的孩子适宜学钢琴?
手指长、手掌宽的才是学钢琴的材料?其实手指长、手掌宽,固然是学钢琴的先天好的条件,但儿童,尤其是幼儿的手大的并不多。其中女孩往往在童年时期多数都没有男孩子细长,但进入青少年时期以后,她们的手掌、手指的变化又往往超过男孩子。因此,手的大小并不是能否学琴的关键,关键是后天的训练和老师的正确指导。
4、学习钢琴所具备的条件
即使您的孩子已经具备音乐天赋,那宝宝要具备什么能力才能成为学钢琴呢?那就是宝宝的认知能力发展到一定的水平,包括一定的听力分化及对音乐的感到能力,如区分音乐的音高、音色、音调等;孩子经常表现出喜欢弹琴的样子:比如经常自己在琴上摸弹几个音,或模仿成人演奏时的姿势边弹边唱等等;孩子的注意力能持续集中10分钟或以上;孩子的小肌肉能控制自如:例如你叫他握笔时他能很正确的握住;孩子的手型适合:如果孩子手小,手指较短,样手的张度就不够,这样的孩子就不适合学琴。
5、孩子的最佳学琴时机是何时
具有音乐潜能请回忆宝宝平时的表现并回答这几个问题。1.襁褓中的宝宝听到音乐时,会随音乐的拍子、节奏型和旋律挥动自己的手臂,用力蹬自己的小腿吗? 2.宝宝喜欢聆听自然界的各种声音吗?3.宝宝会模仿生活中的各种节奏吗? 4.宝宝会和着歌曲打拍子吗?8.宝宝听到音乐会手舞足蹈吗?能合上音乐的节拍吗?5.宝宝喜欢唱各种类型的歌吗?能有表情地演唱吗?如果肯定的答案在4个以上,就说明你家的宝宝非常有音乐天赋!好像许多宝宝都做得到啊!事实的确如此此“人类与生俱来就具有音乐的天赋,每个人都能够发展这种才能。”
1、锻炼孩子灵活性
学钢琴的好处之一是能够锻炼孩子的灵活性,学钢琴要用到手和眼睛,左右手并用,可以锻炼孩子的灵活性和观察能力。
2、开发孩子的智力
学钢琴的好处之二,能够开发孩子的智力,脑力的运用会使他更加聪明。人家都说开发右脑可以使人更加聪明,弹钢琴要用到左手,左手是开发右脑的,说不定以后还真是个聪明的科学家了呢。
3、培养孩子的能耐力
学钢琴的好处之三是可以培养孩子的能耐力,有些孩子脾气不好,可以让他去学钢琴,培养一下人格修养,让他的脾气不要那么暴躁。
4、独立思考
学钢琴的好处之四,可以培养他独立思考的能力。
5、锻炼孩子的记忆力
学钢琴的好处之五,就是锻炼孩子的记忆力。许多音符还有键盘是需要让他记牢才能弹的,孩子会因为要学而很快地记住键盘的位置,有效锻炼他的记忆力。
6、培养孩子音乐感
学钢琴的好处之六,培养孩子的对音乐的感觉,提高个人修养,一般一直练钢琴的孩子,长得后身上会有一种别人没有的气质。
一般来说,5岁开始学琴的孩子占绝大多数比例,而3岁到4岁只能算是音乐启蒙阶段,算不上真正意义的学习钢琴。而我个人认为,孩子几岁学琴并不是最重要的,除非你想把孩子培养成下一个朗朗,否则根本不需要去纠结这一两年。
学琴的关键是看家长和老师的配合,在和谐的配合下共同教育孩子,为孩子创造优良的条件,这样孩子学琴的动力和效率也会变高,可能你家6岁开始学琴的孩子已经超过了隔壁家4岁就开始学琴的孩子了,这些例子数不胜数。
3岁到4岁的孩子,进行一些启蒙教育是非常好的,但是不要去上那种45分钟以上的课程,特别是一对多的,孩子肯定会坐不住,这样既浪费了时间,也没学到任何东西,同时也会让孩子感到厌倦。所以在这个年龄段,最好学习一些音乐知识,比如学习音符和节拍等简单的乐理知识,并且以小游戏的方式来学习,这样可以让孩子喜欢上音乐,给孩子带来快乐,同时也为孩子以后系统的学习钢琴打下了完美的铺垫。