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居家测试:如何测试宝宝的听力

作者: PCbaby 出处:其他 2012-10-17 21:52
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  宝宝的听力关系到语言的学习,听力不好,必然导致语言障碍,影响宝宝对周围世界的认知,妨碍人际交流。如果妈妈掌握一些简单的方法,就能在家里测试宝宝的听力,看看他的小耳朵究竟灵不灵。

听力发育

图片来源于太平洋亲子网

  6 个月以下

  如果不借助特殊的仪器,测试6 个月以下小宝宝的听力确实不太容易,因此,主要靠妈妈观察宝宝对声音的反应,大致判断其听力。

  宝宝0 -28 天:当听到平缓的声音时,会睁大眼睛、皱眉、微笑,活动减少,表现安静;听到突然出现的较大声音时,会出现颤抖等受到惊吓的动作;听到亲切或熟悉的声音,会停止哭闹,喜欢听高音调的声音和妈妈的声音。

  宝宝1-3 个月:当大人用语言引逗时,宝贝能够听到,并做应答式的回答,如发出“哦”、“啊”、“唉”等声音;听到柔和、悦耳的音乐时,会开心地笑并安静下来;听到刺耳的声音,如噪音、打击乐等,会躁动不安。

  宝宝4-5 个月:即使看不到妈妈,但只要听到妈妈的声音,他就会安静下来或笑起来,把头或眼睛转向妈妈发出声音的方向;如果遭到呵斥或责骂,宝宝会流露出害怕的表情;对发声玩具很感兴趣。

  宝宝5-6 个月:能感知习惯的语声,并知道自己的名字,爸爸妈妈叫他的名字时,会转向呼叫者,并通过微笑表示应答。

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  6 个月-1 岁半

听力发育

图片来源于太平洋亲子网

  测试方法:妈妈抱着宝宝坐好,爸爸躲在宝宝身后半米至1 米的距离,摇摇拨浪鼓或小铃铛,也可以用小勺敲敲玻璃杯,看宝宝是不是有反应。

  宝宝的反应:越年长的宝宝对声音的反应速度越快。如果听力正常,他会立刻回过头来寻找发出声音的物体,当他发现是爸爸弄出的声音时,还会冲着爸爸开心地笑;年幼的宝宝反应速度要慢一些,可能要在听到声音两秒钟后才能做出反应。如果宝宝听到声音没有反应,可以停两秒钟再重复测试一次。

  1 岁半-2 岁

  测试方法:这个年龄段的宝宝已经能听懂许多语言了,妈妈可将他经常玩的球、玩具车、小勺、布娃娃、积木块等放在一起,在距离半米至1 米的地方对他说:“宝宝,把球球(车车、娃娃等)给妈妈好吗?”如果宝宝每次都能做到,接下来爸爸站在宝宝旁边,妈妈移到距离宝贝两米远的地方,再对她说:“把球球(车车、娃娃等)给爸爸。”如此测试几次,如果宝宝仍能按指令正确地去做,妈妈可再移至3 米远的地方测试。妈妈在指示宝宝取东西的时候,只能用语言,不能用手势暗示,否则就判断不出他是通过听力还是看手势明白了妈妈的意思。

  宝宝的反应:听力正常的宝宝测试成功率会很高,但宝宝有时没有按妈妈的指令做对,并不说明他听力一定有问题,遇到这种情况时,应反复测试几次。宝宝与别人交流的距离越远,他会感觉越吃力,注意力也不容易集中。当妈妈在3 米甚至超过3 米的距离和宝宝说话时,他可能就做不对了。此时,妈妈可通过拍手或摇铃铛引起宝宝的注意,如果他立刻能做出反应,说明听力基本正常。

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  2-3 岁

听力发育

图片来源于太平洋亲子网

  测试方法:两三岁的宝宝已经能说一些简单的用语了,测试时,妈妈要距离宝宝1 米半至两米,让他把常玩的玩具一样一样拿给你,看他是否能做到。然后,妈妈从几种玩具中随便选出一样,问宝宝:“这是什么呀?”看他是不是能正确说出玩具的名称。有些听力不好的宝宝非常聪明,他能通过观察妈妈的嘴唇动作而不是听声音,了解妈妈在说什么。因此,妈妈发出指令时,要用一张卡片挡住嘴。

  宝宝的反应:如果听力正常,宝宝会很快捡出妈妈要的玩具,跑到妈妈身边。不过,要宝宝说出玩具的名称,一定是妈妈教过的,否则他就是心里明白也说不出来。

  内容来源:《我和宝贝》杂志

  欲了解更多精彩内容,请关注《我和宝贝》杂志2012年10月刊。

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