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《三只小猪的真实故事》——让那头倒霉的狼说两句

作者: PCbaby 出处:pcbaby 2011-06-14 16:09
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 《三只小猪的真实故事》

《三只小猪的真实故事》

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作者

文:乔恩·谢斯卡;图:莱恩•史密斯;译:方素珍

适读年龄 3-6岁
书籍规格 一本16开
侧重点 行为习惯、性格心理、天性教育、观察认知
本书特色 从“当事人”大灰狼的视角,向人们迫切地解释事情“三只小猪”“真实”的情况,题材新颖,别具匠心。

    “三只小猪”的故事相信一代又一代的孩子都听过了吧!我们非常熟知里面凶狠的大灰狼和善良可爱的小猪。但是,绘本《三只小猪的真实故事》中,那只可恶的大灰狼却向我们控诉“三只小猪”的“真实”情况!这,究竟发生什么事情了呢?和孩子们一起阅读绘本,作为家长除了可以引申出对孩子辨别真假是非的教育以外,还可以有更大的启发哦!究竟是什么?那就需要您与孩子阅读之后,来给出自己的答案了……

    内页精选:

《三只小猪的真实故事》

《三只小猪的真实故事》

  读者评语:

  在《三只小猪的真实故事》里,图画的表现力量靠的是彩造成的肌理,也靠着角色的造型。油彩涂抹的方式暗示着野狼的精力与狡猾,画面的每一处都有各种刻痕,飞溅的颜料跃动着、翻腾着、变换着,就像那野狼诡计多端的凶恶力量、层层叠叠的谎言,以及与纯真之间的对抗。而红棕色、焦色和土黄色的组合则有助于观赏者感受那充斥着原始本能的世界。史密斯的图画看似帮助大野狼辩解,其实却引发读者进一步地追究真实、拆穿谎言,这也是《三只小猪的真实故事》最有趣的地方吧!

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 《三只小猪的真实故事》

《三只小猪的真实故事》

  故事导读:这是一个“狼版”三只小猪的故事,与我们听惯了的“三只小猪”完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了,出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼,臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名,他说他被冤枉了,是一个无辜的受害者……

《三只小猪的真实故事》

《三只小猪的真实故事》

  精彩评论:绘本《三只小猪的真实故事》中,作者把读者熟悉的故事内容做了一个大翻转,并在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色,通过细腻的细节,让孩子们拨开表面的文字语言,找出真正的事实真相。阅读中,非常惊心动魄,非常引人入胜,同时,故事也告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的!

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注:本网只作导购指引,消费者消费过程中所产生的事件与本网无关。

  父母热议:

  大象伯伯:儿子,4岁

  绘本《三只小猪的真实故事》的独特之处在于作者乔恩·谢斯卡以狼的观点主述《三只小猪》的故事,而绘者莱恩·史密斯的图画一方面配合文字为狼背书,另一方面他又精心设计线索,让读者发现大野狼扭曲事实的意图,此外,史密斯还设法让读者“看”到狼与猪不同的观点,由读者自己判断事情的真相。首先,这只小名叫做阿力的狼,造型一反大野狼传统的大口、尖牙、锐爪的可怕形象,变身为戴眼镜、小口、细齿的“纯真”姿态,穿着打扮还非常“绅士”,相较之下,猪的面貌反倒凶恶。不过,图画暗藏的细节却透露出狼的真实面目,比如,汉堡里夹着兔子耳朵、羊尾巴,为奶奶做的蛋糕材料里也有一对兔耳朵,而墙壁上挂的狼奶奶画像,也不禁让人想到小红帽里的大野狼……

  宝宝来了:儿子,4岁

  绘本《三只小猪的真实故事》是对《三只小猪》的创新和颠覆,看了绘本,不得不佩服外国人的创意。从中,我们也看到了看待问题的角度其实有很多面,我们要教育宝宝从不一样的角度看事件,学会看到事情的另一面。很希望宝宝能够成为探索和包容事件多元性的人,成为具有包容性和接受性的人,这样,孩子才能提高适应能力,养成良好的个性。

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