5类音乐早教课，你更青睐谁？

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　　NO.2 奥尔夫音乐型

　　奥尔夫是以德国著名作曲家，教育家卡尔-奥尔夫命名的一套音乐教学体系，提倡从音乐产生的本源和本质出发，即“诉诸感性，回归人本”。在这样的学习中，孩子不会把学音乐当成一种负担或功利，而会全心身地投入到音乐世界中来，用他们肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。

　　推荐机构一：华夏爱婴奥尔夫课程

　　华夏爱婴根据奥尔夫原本性音乐教育的原理和幼儿园教育大纲精神，培养学生的感知反应能力、领悟能力、身体各部或心脑的协调能力、记忆力、创造力、交流沟通能力等等，同时培养学生在艺术方面的素养：感觉(及情感体验)、表现、创编的能力，并通过亲自参与的活动(说、唱、奏、动、听、游戏等)，去探究、发现、表现和创造艺术。目前许多幼儿园还停留在排排坐，唱唱歌的落后状况，根本没有系统的音乐课程，能够真正启发幼儿的艺术潜能，因此，华夏爱婴奥尔夫音乐设置了符合中国孩子特点的亲子奥尔夫音乐班…幼儿园奥尔夫音乐班课程。

　　推荐机构二：新爱婴奥尔夫音乐课程

　　新爱婴的奥尔夫音乐课程专为2—6岁宝宝设计，采用国际流行的奥尔夫音乐教育法，通过融合语言、游戏、体态律动、唱歌、乐器演奏、即兴创作表演等综合艺术形式、积累音乐经验，带领孩子进入神奇的音乐殿堂，培养和深化孩子对音乐的兴趣和理解，提供生活品质。

　　推荐机构三：南方贝贝奥尔夫音乐班

　　采用奥尔夫音乐教学理念,针对2-6岁幼儿身心发展特点,以语言音乐游戏体态律动歌唱乐器演奏即兴创作与表演及美术等综合艺术形式，结合孩子日常生活体验，在轻松愉快的气氛中，使孩子主动地参与到音乐的节奏，发现音乐与艺术的奥妙，感受音乐的乐趣，从而增强对音乐的感知能力和兴趣，塑造健全的人格。

　　妈妈体验：

　　网友Smile：笑笑上新爱婴音乐课，学《大象》的儿歌，学习三拍的节奏，分别用不同乐器演奏，笑笑很喜欢，还被老师请上台表演三角铁配儿歌。笑笑挺严肃的表情，被我们提醒要笑一笑，她就勉强挤了个假惺惺的笑脸，笑死我了。歌词很有意思“大象大象，你的鼻子怎么那么长?妈妈说鼻子长才是漂亮。大象大象，你是喜欢爸爸或妈妈?我还是比较喜欢我的妈妈。”回家唱给爸爸听，爸爸明显感觉受到不公平待遇……

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　　NO.3 “妙事多”型

　　妙事多是个由台湾人创立的教材研发机构，针对各早教机构和幼儿园推销其开发出来的音乐早教课件。很多没有独立开发音乐课程能力的早教机构和幼儿园，都选择使用妙事多的课程，这些早教机构经过妙事多授权，开设音乐花园课程，作为自己早教机构的音乐课。

　　推荐机构一：东方爱婴音乐课程

　　加强宝宝对音乐的节奏、节拍、旋律、音调、曲式、音色、高低强弱等基本特性的吸收和渗透，加强听力的练习，为宝宝今后创造性的学习打下了良好的基础，使宝宝的发展需要与音乐发展巧妙地结合，提高了宝宝的学习兴趣。

　　音乐之声课程在开发宝宝与生俱来的音乐能力的同时，也促进宝宝肢体、情感、感官、语言、人际、认知等各方面的能力。

　　推荐机构二：红黄蓝音乐课程

　　在音乐课程中，通过充满活力的音乐、丰富的视觉、听觉的刺激，配合各种身体动作、手势来让宝宝体验音乐、表现音乐。不仅开发宝宝的音乐潜能，还对宝宝的动作能力、智力和社会能力的发展有重要的促进作用。

　　妈妈体验：

　　海豚妈：红黄蓝音乐课开始，大家唱“拍拍腿，欢迎欢迎，海豚海豚，Say Holly”!接着大家鼓掌!海豚就这么安安静静地听了10个小朋友的自我介绍，我知道，他虽然没有跟着大家唱，但他绝对在认真听，我相信音乐的魅力，他绝对会给海豚带来全新的感觉。突然，老师说小朋友们，天黑了要睡觉了!他们横七竖八地卧倒，关灯，柔和的音乐瞬间洒满了耳畔。歌毕天亮，一地的孩子跃然而起，纷纷互道早上好呀!

　　此时老师又用很小的声音将孩子们召集到他身边，开始放录音：时而刷牙声、时而洗澡声、一地的孩子那么全神贯注地听着、看着、或模仿着，结束后，小哲小声地告诉孩子们：“快回去，告诉你们的妈妈，听到什么声音了?” 期间的还放了很多可爱的音乐，比如说洗手歌，歌中虽然描述了洗手的过程，但更突出洗手后发现没有毛巾，怎么办?于是节奏突然加快，小哲带着孩子们，左抖抖，右抖抖，一群孩子都在甩着小手，以为真的在自动抖干呢!

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　　NO.4 综合刺激型

　　推荐机构：Kindyroo环球音乐之旅

　　音乐之旅课程在世界民族音乐资深教育学者支持下，广泛的收集特别具有民族特色的国家及其民族音乐，精心的设计了俄罗斯、菲律宾、墨西哥、土耳其、西班牙、象牙海岸、匈牙利、新西兰、印度等风格的音乐课程。素材涉及了各种风格的音乐，既广泛又有特点，既有活泼轻快的，又有优雅舒缓的，素材的丰富、风格的多样化使课程更具有吸引力及感召力。

　　早期音乐启蒙课程，这些课程能够帮助孩子建立对音乐和韵律的喜爱，并且可以锻炼孩子的自我表达能力。通过接触不同乐器发出的声音，通过感受音乐为他们带来的感受，孩子将学会如何欣赏音乐，这比让他们从音阶开始枯燥地学习来得有效。

　　妈妈体验：

　　网友anan：Kindyroo上课的音乐与脑神经课上的音乐一致，每个学期配套音乐，会员都可以免费下载。Kindyroo的音乐课很难排的，家长都非常愿意上，周六上午3节音乐课，居然有妈妈要连上3节!印象最深的是音乐课居然把我老公给打动了，我老公很少带宝宝，父亲节那天我不舒服，拉上他一起送我们娘俩去，课上老师放了一首曲子，父亲节主题，老师在讲解赏析音乐时，教室里的10个家庭鸦雀无声，我老公眼睛片后闪着泪花，非常奇妙!现在安安已经可以和班上其他小朋友和奏打击乐器了，去年万圣节时，宝宝2岁3个月就和一群差不多的的宝宝演奏音乐了。

　　NO.5 资深专业型

　　推荐机构：哆发啦音乐早教

　　以音乐为主要手段的早教机构，由著名音乐人谷峰及其他顶级职业音乐人、幼教专家创办。理念新颖，是一套基于中国现状而研发的综合音乐感课程，特别强调心理、性格及感觉方面的训练，其理念为感觉是其他一切心理现象的基础，感觉诞生了，其他心理现象就在感觉的基础上发展起来，没有感觉就没有其他一切心理现象。哆发啦的音乐早教课程给儿童近百种感觉刺激，是以赋予孩子感觉为前提的音乐教育，同时也是目前国内唯一由儿童教育专家、大牌音乐人共同研发的音乐早教课程，研发团队实力强大，其在音乐方面的专业性和独特的教育方法是最大亮点。不过目前授课点比较少。

　　妈妈体验：

　　佑儿妈：哆发啦的研发体系很专业，佑儿现在能认真的去听，辨乐器的声音，生活中的声音。我上课有半年了，那个课程对孩子的性格发育挺好的，以前孩子不爱上学、多动，但是现在觉得突然变得爱学习了。

　　呱呱教如是说

　　音乐早教的最大目的应该是培养孩子丰富善感的心灵，从而成就一种具有领悟性和创造性的人格。无论选择哪一种早教方式，能达到这样的目的即可。带有功利性的目的是不可取的，循序渐进地培育，艺术气质一定会在宝宝身上凸显出来。

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