方法
宝宝看到色彩鲜艳的玩具,就会想到使劲用手去抓,但难以抓住。有时宝宝用双手去抱,好不容易抱住一个,但总还有其他的玩具够不着,从而使宝宝不厌其烦地想抓住它们。有的健身器还能发出有趣的音乐,更让宝宝喜爱。
目的
引起宝宝主动抓握,促使手眼协调。宝宝在长到3个月大时,已开始能自由地动起腕部来,并逐步获得握力。4个半月时,宝宝就能用眼睛估量玩具的距离。开始总是伸手过远,在缩手时碰到玩具才拿到,练习多次后,就能伸手到准确的位置把玩具拿到。5个月后,宝宝就能采用“大把抓”、“全掌握物”的方式玩了,就是用五个手指在同一个方向把东西抓住,物贴手心。这是宝宝最原始的握物方法,动用手的所有部位才能把东西抓住。宝宝能把玩具抓得很紧,还常常马上放入口中啃咬。妈妈要把宝宝的玩具洗干净。
3月龄起可玩的其他玩具
除了0月龄起可玩的那些玩具外,3月龄的宝宝还可以玩这些玩具:
★ 积木
在抓握、叠加、认识颜色形状、数数中,宝宝的精细动作和空间敏感期得到锻炼,想象力也充分发挥了。搭积木教会了宝宝如何合理组合搭建,锻练了手眼协调和视图能力;培养宝宝的空间想象力和空间搭建能力。
★ 彩色波波球
多彩的色块刺激宝宝的视觉神经;宝宝可抓拿、揉捏、晃动,发出铃铛声响,锻炼宝宝的手部肌肉。妈妈可以想像一下,宝宝学游泳时,有一款这样的漂亮波波球漂在水面上……宝宝学着爬时,有一款这样的漂亮波波球在他面前……宝宝学着走时,有一款这样的漂亮波波球在他脚下……
★ 牙胶摇铃
既能促进宝宝对颜色的感观发展,也可以当牙胶啃咬,对四肢和手部的感应发展具有很大的帮助。
★ 游戏垫
游戏垫色彩鲜艳,图案可爱,有的垫面上有小动物,将开关打开后按下其中任何一个部位均会发出该种小动物的叫声。有的游戏垫上有挂件,宝宝可以用小手去抓。折叠易收是游戏垫最大的优点。
★ 戏水玩具
浮水的立体洗澡玩具,妈妈可拿着它与宝宝一起互动游戏。
坐着时的乐趣——层层叠
年龄:6个月起
层层叠由多个大小不等的彩色圈组成,材质有木的、塑料的、还有布质的。宝宝可以把小圈套到大圈里,也可单独分开玩。因为可以分开成好多个,所以妈妈可以拿来给宝宝训练手指的灵活性,也可以玩“玩具传手”的游戏。
方法
宝宝从妈妈手中接过玩具,会用大拇指、食指和中指拿稳物体。用三个手指拿东西时,玩具离开手心,但是能用三个手指拿得很稳,不易掉下。
宝宝已经学会对敲,当他的两手都已经握着东西,妈妈又给他第三个玩具时,他开头会扔掉一个去拿第三个。妈妈给宝宝示范,把左手打开,将右手拿着的东西放到左手,用右手去拿第三个玩具,使宝宝学会传手。
目的
宝宝学会用三个手指拿稳东西。宝宝用前三个手指代替全掌握物,手指的功能进步是以后两个手指捏物的前奏。
能把原来右手的东西传到左手,腾出右手去拿第三件东西。传手也是两只手互相合作的活动,但两手的动作不同,比单纯对敲又进了一步。
5个月时宝宝双手合抱吊起来的玩具,那时可以随便放开一只手,又再合抱,再放开另一只手。那种是无意义的随意放手,与此时为了拿取第三个玩具而传手有所不同。此时是一种有目的的传手,是受大脑支配的有意义的动作,是高一级的动作。
6月龄起可玩的其他玩具
★ 套杯
可以认颜色、大小、数字、动物,通过游戏,宝宝可以学习简单的色彩分类和数字概念;通过嵌套和堆叠促进宝宝理解大小、顺序和空间关系,锻炼手脑协调和灵活性。对这时的宝宝来说,层叠玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏,宝宝们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。
★ 彩色小皮球
小皮球非常适合小朋友们在户外活动,是小宝贝们去公园的必带品!
★ 小木琴
宝宝们喜欢有声音的物体,敲击对宝宝肢体运动感觉很有帮助,同时也可以训练手眼协调能力。可爱别致的木琴分别有着不同的音阶,它由纯木制成,乐声清脆、音色饱满;让宝宝在敲击木琴的过程中开发大脑潜在的艺术细胞,增添乐感,从而达到学习音乐常识的目的。
★ 木质锤盒
可以让宝宝认识颜色、锻炼宝宝的腕部力量和培养宝宝的手眼协调能力。
★ 图形玩具屋
不同声响、质感和色彩的玩具块有助于训练宝宝的触觉、听觉及手眼协调性。
给宝宝以敲打的快乐
这时的宝宝能够拿稳积木块、小棍、盒子之类的硬东西。当宝宝听到音乐时,会用手中的东西随着节拍敲击,试图同音乐一起伴奏。宝宝敲击的节拍不见得准确,需要妈妈在旁边拍手指挥,让宝宝用动作参与一起来感受节拍,逐渐融入音乐之中,学会理解节拍,逐渐做到随音乐而动手敲打,能跟上音乐节律而动。
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