孩子(尤其是小男孩)特别好模仿,而且最喜欢模仿影视作品里的坏蛋!为什么?因为坏蛋的造型与表演较之正面人物更有特色,更容易模仿!于是每看完一部电影电视,便总会有数不清的小男孩儿在游戏时模仿着那个坏蛋,学着那个原本“面目可憎”的家伙——他的模样、他的装束、他的步态、他的腔调!
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有的孩子就是在模仿中学坏的。请看报纸上披露的一个真实的故事。
知道世界上年龄最小的银行抢劫犯吗?告诉你,他叫罗伯特,是个年仅9岁的孩子,他怎么会抢劫银行呢?因为他刚刚看过一部关于银行抢劫的侦探片,他觉得很有趣,这才照葫芦画瓢,模仿电影上的坏蛋,用玩具枪去“抢劫”银行的!
父母对孩子好的模仿行为应当支持,并给予表扬和奖励,使之强化;对于孩子的不良模仿行为,父母应当制止,因为这种模仿只能导致孩子正确模仿作用的丧失,不良模仿和破坏性行为的出现,进而产生不良的心理。
那么,父母应当怎样对待孩子的不良模仿呢?
1 应该用自己的言行为孩子树立一个可模仿的正确榜样。
2 要引导孩子在模仿中学习正确的东西,摒弃错误的东西。孩子的辨别能力差,父母一定要让孩子有选择地模仿。
3 父母经常和孩子一起讨论研究电影、电视、故事中的人物形象,正确引导孩子分析人物。分析时不停留于表面情节和人物的直观形象,要教育孩子学习英雄人物的勇敢顽强,憎恨敌人的卑鄙凶残,久而久之,孩子就会主动模仿一些英雄人物的形象,学习英雄人物的优良品德和崇高精神,促进孩子正确道德观的逐渐形成。
4 对孩子已有的不良模仿行为,父母应积极地加以纠正。如有的孩子喜欢模仿电影中的坏人,父母应告诉孩子,坏人干坏事,如果发现坏人,就应该把他抓住,交给警察。这样,孩子就会憎恶坏蛋,而模仿正面形象——警察。
模仿是孩子学习的一种途径,但也不宜让孩子只会模仿他人,而应更多地鼓励孩子发表和他人不同的意见,进行独立性的活动,这样才有助于孩子创造性思维的培养。
小编总结
父母的责任,并非为孩子铺就一条现成的人生之路,而应给他们提供张人生之旅的地图。——希尔曼
孩子会从父母那学会了许多自己的行为方式,所以父母必须成为孩子的一个好榜样。孩子从身处的环境中学习,父母应该告诉并为孩子创造那些培养他的优点,鼓励他自律、负责的环境。
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