好妈妈要帮孩子度过敏感期——动作敏感期

　　要点三：玩水，玩沙对孩子有强烈的吸引力

　　妈妈会发现越是下雨天孩子越是要跑出去在小水滩里使劲踩，非要把水花溅起来才高兴。不管妈妈怎么劝阻，他还是踩着水花自得其乐。若是下起大雨就更高兴了，哪怕淋湿他也要在雨中嬉戏。每当走过工地旁的沙堆，他总偏偏要从这“小山上”踩过去，伸手抓起沙，再扬出去。有时还会蹲在沙堆边，挖起“山洞”来。孩子为什么这么喜欢玩沙、玩水呢?

　　经典事例

　　事例1：

　　滴滴答答的小雨渐渐下大了，地上的小水滩冒起了水泡。5岁的暖暖拿起妈妈给买的小雨伞就冲了出去，举着小伞在水滩里踩起了水泡。“暖暖，快进来，下大了要被淋湿的。”妈妈喊道。“不嘛，玩会儿!”暖暖说。

　　雨越下越大，小雨伞已经不起作用了，暖暖的身上开始被淋湿，但兴致勃勃的她丝毫没有回屋的意思，依然在院子里跑来跑去。“唉，真是拿她没办法。这孩子也不知怎么了，越是下雨天越要往外跑。”妈妈叹了口气说。

　　事例2：

　　小区里因为修花园，工地上堆着一堆沙子。4岁的小欧非常喜欢在沙堆上玩耍，他抓起一把沙子，让沙从指缝中流下来落在手臂上，再从手臂上落下。有时，还在沙子上挖起洞来，不仅有“山洞”，还有“小河沟”，有时还堆起“小山”，硬纸板支在沙子上就当小房子。每次小欧来到沙堆旁，一玩就是一两个小时，妈妈不叫他回家，他就不肯离开。

　　可是小欧经常去施玩沙子，妈妈感觉很不安全，索性为他买了一袋净沙，制作了一个沙盘，让他回家玩。不但如此，妈妈还小欧一起玩。他们用小铲子铲起沙，并把它装在不同形状的小盒里，倒出来的沙就会有不同的形状。玩沙子渐渐成为小欧最喜欢的游戏。

　　教育感悟

　　孩子为什么会这么喜欢玩水和沙子?原来水和沙都有一个共同的特点，那就是它们都没有固定的形状，类似于一件变幻莫测的玩具。

　　水可以静静地流淌，可以拍打着溅起水花，也可以装在不同的容器里，用手在水里画圆圈还能看到一个个的小漩涡。对于孩子来说，水不仅仅晶莹剔透非常美丽，而且还很神奇。而沙子不但是固体的，也是流体的，它变化多端又易被掌握。它多变的形态和多种多样的玩法满足了孩子创造和想象的需求。

　　除了水和沙子以外没有任何一种玩具能如此多方面地满足孩子的需要。所以，妈妈不要以怕孩子被淋湿、怕沙子会弄脏衣服等理由禁止他玩水和沙子。

　　妈妈妙招

　　1.允许孩子玩水。

　　妈妈常因为孩子见到水就想玩、下雨天他也要到处跑而生气。其实，玩水是件很有意思的事情，孩子在玩水的过程中可以熟悉水的特性，了解到水是流动的、无色无味的、透明的，而且同时还能锻炼身体，有益于孩子的健康。

　　所以，面对爱玩水的孩子，妈妈不妨让他尽情去玩。如果孩子像事例1中的暖暖一样喜欢下雨天出去踩水泡，妈妈可以为孩子买一件透明的小雨衣，让他踩水泡时不会被淋湿，也不必举着雨伞，这样可以尽情地玩耍。

　　另外，妈妈还可以在浴室为孩子准备一个盛满水的大盆和一些皮球、小船、能够飘浮的玩具等，让孩子置身于水的世界里，他会觉得十分新鲜，并会越玩越有趣。妈妈还可以引导孩子玩出许多花样，如拍打水面溅起水花、用手指画出漩涡、用水杯盛满水再倒进去发出哗啦啦的水声。妈妈还可以让他把玩具丢进水里，他会发现有的玩具会下沉，而有的却浮在水面上。多种多样的玩法，会让孩子眼花缭乱，乐不可支。

　　2.和孩子一起玩沙子。

　　虽然孩子十分喜欢玩沙子，但妈妈还是要让他远离建筑工地等处，去安全的地方玩。比如，可以为孩子制作沙盘，让他回家玩沙子。玩沙的沙盘可以放在阳台、走廊、院子里等处，这样就不会弄脏了屋子。

　　妈妈还可以为孩子买来小铲子、小桶等玩具，让他在沙堆上挖洞、筑堤，用小铲子往小桶里装沙子然后再倒出来，还可以用小碗当模具制作一个个沙堆。总之，沙是没有固定形状的，可以让他按照自己的意愿随意玩耍。

　　值得注意的是，在孩子玩完沙子后，妈妈要让他仔细洗手，并且要常常给喜欢玩沙的孩子剪指甲，注意不要让沙子残留在指甲或小脚趾之间。沙盘的沙子要尽量选用细沙，这样沙子的摩擦力小，就不会因沙质粗糙而造成擦伤。

　　3.有机会可以带孩子去海边。

　　妈妈如果有时间可以带孩子去海边，让他在沙水之间寻找乐趣。事实上，不仅是孩子，成人也乐意玩沙。在沙滩上，赤脚踩在柔软的沙上，就能毫无距离地亲近大自然。妈妈可以在海边和孩子一起戏水、玩沙子，享受海滩的乐趣。