第七届“上投摩根杯”爱和自由公益巡讲直播

    孙瑞雪：实际上一个人在外面做的非常好，完全是基于里面的内容，教育的模式就在于关注人的里面，你去仔细观察，那种做的比较好的人，里面一定储存着极度高级的内容，也可以说成是财富，只是将生命的财富拿出来。我讲两个故事，第一个故事讲的是乞丐，乞丐坐在马路上要饭，下面是一个箱子，坐了三十年没有打开，有一个人说，是否可以打开箱子看一看，这个人就说，这个箱子里面什么都没有，这个人就问打开了吗，这个人就说不用打开，我坐了三十年，怎么会有东西，这个人就说服他，如果乐意打开的话，可以看一看里面有什么，就不耐烦的将箱子打开，发现里面全部都是黄金和宝石，但是他坐了三十年不知道。
    我们回过头来再举一个故事，有一个城市和村庄会产生很多伟大的人，例如在广州很容易产生革命者，例如1900年产生很多的革命者都是在这块土地上，有的村庄和地方会产生很多伟大的人，在印度就有这样的村庄，产生很多杰出和伟大的人，有的作家就想到印度的这个村庄看一下，究竟是什么使这个村庄产生如此多杰出和伟大的人，这个作家去了村庄后遇到一位老者，在树下纳凉，他就说这个村庄诞生很多伟大的人，想问是什么原因诞生如此多伟大的人。
    这位老者看了以后就笑了，这个村里没有诞生过伟大的人，但是诞生过无数的婴儿，大家是否同意这样的说法？
    今天不能对在座的人说，你明天和十年后会成为伟大的政治家、伟大的思想家、伟大的企业家，伟大的哲学家，伟大的文学家，对吗？
    如果今天在场的都是婴儿，不用说，因为你不由自主的对你的宝宝说，长大要当科学家，你告诉我为什么？为什么会这样说，不是你这样说，所有的妈妈都这样说，因为在孩子的内在潜存着成为任何一个人的可能，只是所有的家长不知道这个孩子里面潜存的这些东西是如何运作的，如果知道了儿童身体里面这一部分是如何运作的，你就是孩子成为这种可能性的保证，今天讲的内容是，你要知道你有什么，你要知道你孩子的里面有什么，因为绝大多数遇到麻烦和问题、艰难困苦的时候，都希望从外面寻找，我们想别人帮助我们，从外面找资源解决我们的困难，如果养成习惯，从内在想办法的时候，我们的生命就会越来越强大，只是不知道，如何向内寻找，而今天要告诉大家的就是，你要看到的是，你究竟拥有什么，如果尝试着将自己恢复到儿童状态的时候，你此刻开始起就可以创新创造你，这就是心理治疗的原因，心理治疗的模式就是希望你成为儿童状态，开始创造你，我们回到第二个起点。
    刚才说有一个外面的世界，有一个里面的世界，有一个有形的世界和无形的世界，我们有两条路可以走，有两个价值系统。因为从18世纪工业革命开始，一直到今天有150年的时间，在高度发展一样东西就是科技，由于科技的发展，将人类的注意力完全的印象了外延，因为这样的模式，使人类的注意力引到外面的时候，我们就发现在一百多年的发展里程中我们出了问题，出了怎样的问题？
    人的素质越来越下降，经历了一百多年后，人们终于发现，里面也有一个世界，里面的这个世界比科技的世界更加的高明，更加的有价值，意味着人类从一个层面往另外一个层面高度的进化。很多人说人类历经了几百完年的变化，从生物学来说没有什么变化，真正的变化是这五十年，将历经意识形态的净化，不仰仗承认而仰仗儿童，为什么，因为他们出生的时候，已经跟我们截然不同了。所以，需要新教育，新起点，因为他们是新人类，因此我们要说的是，在今天有一样东西是普遍存在的。
    一会儿在人的身上有一个展示，我们说人类有很多的本能，作为人的本能区别于动物的本能就是人的创造力，过去我们总是在说，我们要培养儿童的创造力，但是发展到今天，我要说的是，没有人能培养儿童的创造力，儿童的创造力完全依据于自己，也就是说，儿童必须历经18年的自我创造历程，将自己创造之来后，创造的能力才固定在自己的身上，才可能创造外在的世界，一定会这样问我，因为以往我们说创造力的时候，那是一个抽象的概念或者是抽象的词汇，我们说创造力的时候是摸不到的，不知道创造力是什么，今天要告诉大家的是，在你的身体内就有一个存在，这就是专门从事创造的，这是你生命中的核心，也是作为人存在的第一个本质，无与伦比的创造力就储存在你的身体内，只要不阻挡它，它就会义无反顾的做创造工作，先从创造自己开始，没有人将内在的力量放在创造别人身上，那是掌控。所有的生命都是基于高度的专注创造自己，这就是我们作为人的特质，下面要展示你究竟拥有什么，你有哪些东西，你的生命中各部分是干什么用的，各部分是被预订好的，也就是大自然预订好的程序，只要爱他，爱孩子，给孩子自由，儿童就可以完成这项工作，这就是我们做了16年教育发现巨大的秘密，因此需要人上来展示，谁愿意过来展示一下内在的部分。