危害:
1、我们小心翼翼的呵护,无形中等于提醒孩子:这个世界很危险!在这个危险世界成长的孩子,怎么会有安全感?
2、我们事无巨细地代劳,等于用行动告诉孩子:你不行,这件事需要我们帮你做!长期这样下去,孩子还会相信自己的能力吗?
3、懒惰是人的天性,一旦孩子发现不必动手就可以丰衣足食,还有动力去独立生活吗?
修正建议:
该放手时就放手,船到桥头自然直,不让孩子经历风雨,他怎么会体验到彩虹的美丽?
四、“望子成龙”的爱
典型表现:
为了让孩子获得所谓的“成功”,在没有考虑孩子的兴趣、潜力和意愿的前提下,不惜投入很多精力和钱财去开发孩子的智力甚至制订宏伟的“成龙”、“成凤”计划,甚至因此剥夺了孩子的童年,如果遭到孩子的反抗,还误以为孩子太小不懂事,大了自然就会明白父母的苦心……
危害:
1、学习是我们生命中的一个自然过程,是我们生活的很大一个组成部分,是我们成长的必要手段,如果孩子因为这个被折腾的苦不堪言,他的生命质量能好到哪里去呢?