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孕15周:从胎内开始开发宝宝的智商

2009-02-18 09:54 李苏仁

  通过饮食,可以改变人体内的酸碱度,创造一个适宜于X精子或Y精子的环境。

  如女方吃些偏酸性的食物,或经代谢会产生磷酸、乳酸、硫酸等酸性物质,如食用肉类、蛋类、五谷杂粮、水产品及花生、核桃、榛子等,生女孩的可能性大。吃偏碱性食物,或含钾、钠、钙、镁等金属离子较多的食物,体内代谢的产物为碱性物质。如吃:蔬菜、水果、豆类、牛奶,坚果中的杏仁、栗子、椰子等,生男孩的机会较多。

  采取饮食控制,要从准备怀孕的前一个月就开始。但是,我们一般不提倡这种饮食方法,应提倡合理、平衡的饮食,否则影响优生。选食偏酸性、偏碱性的食物控制性别是为了减少遗传病的发生。

  2.掌握排卵期

  接近女方排卵的时候同房,容易生男孩,过了排卵期则容易生女孩。这是利用X精子的寿命比Y精子的寿命短的特性,人为地制造促使X精子或Y精子和卵子成功结合的时机。

  3.改变阴道的酸碱度

  房事前,用2%或2.5%的碳酸氢钠液冲洗阴道,可以增加生男孩子的机会。用适当浓度的食醋或1%的乳酸钠溶液冲洗阴道再同房,能够增加生女孩的几率。

  4.性高潮控制法

  如果想生男孩,则在妻子到达性高潮之后再射精。因为精子耐酸性能力弱,如果在碱性环境之中,则Y精子比X精子更活跃。另一方面,如果女性达到了性高潮会分泌碱性液,那么性高潮次数越多,碱性液也就分泌越多,对于Y精子来说,便为其创造了更有利活动的环境。深情的抚爱,容易使女性获得性高潮,要在妻子获得性高潮时再射精。

  如果想生女孩,则在妻子达到性高潮前射精。抑制有利于Y精子的碱性液体的分泌,为子宫创造酸性环境。这也许是一种很难满足性欲的性交,根本不需要爱抚,只在阴道内射精即可。

  5.把握同房次数

  短期内性交频繁,每次射精量少,生女孩的可能性大;反之则生男孩的可能性大。

  6.掌握阴茎插入的深浅

  想生男孩。尽量将阴茎深深插入阴道后再射精。因为酸性环境对Y精子不利,如果离宫颈入口远,那么受伤害的精子就会增加。因此要将阴茎插入阴道深处在子宫颈管最近的地方射精。

  想生女孩。尽量在阴道入口附近射精。把酸性环境变大,以求耐酸能力弱的Y精子脱落。采用伸长位置和侧面位置,选择阴茎插入浅的位置。

  温馨提醒:生男生女是一个复杂的孕育过程,无论生男生女,我们应该尽量采用自然选择,我们不提倡也不赞同人为地选择生男生女。

  把握受孕瞬间的胎教

  大凡父母,都希望孩子能继承父母的优点,是一个强壮、聪慧、俊美的宝宝。请注意,受孕瞬间正是关键的时刻。

  祖国医学认为,男女交合时必须心情良好,才能为优生打下很好的基础。《景岳全书》指出,“男女交合应在时和气爽,情思清宁,精神闲裕”下进行。这样“得子非唯少疾,且聪慧贤明”。因此,在选择好的最佳受孕日里,下班后应早些回家,夫妻双方共同操持家务,在和谐愉快的气氛中共进晚餐。

  饭后最好夫妻单独呆在一起,再放上一曲轻音乐,一边听一边进行感情交流。可以体会对方的情感和需求,可以表达自己的感受,也可以共同回忆恋爱中的趣事,憧憬未来家庭和孩子的美好,当夫妻双方在情感、思维和行为等方面都达到非常和谐统一的境地再进行同房,在同房的过程中,夫妻双方都应有好的意念,把一些好的意念可以转化为具体的形象,想像大自然中一切美好的东西,引导丈夫以最饱满的激情进入“角色”,极大限度地发挥自己的潜能,掌握好受孕瞬间的胎教不是无稽之谈,做父母的,最大限度的为孩子的健康发育提供可能,这样才能生一个健康、聪明的优秀宝宝。

  对于胎教开始于什么时间好,众说纷纭,早有多早?晚有多晚?既然科学的胎教是对孩子的成长大有益处的,那何不趁早别赶晚。

  温馨提醒:性交的频度以次日不感到疲劳、心情愉快和不影响健康为度。性交次数过少,自然减少了受孕的几率,如果性交过频,精子的质量很难保证,自然也影响受孕。专家们大体认为,已婚男子,20~30岁时一周性交2~3次,30~40岁为2次,40~50岁为1次,50~60岁为2~3周1次。

  孕前检查、防疫保平安

  我国每年登记结婚的夫妇达900多万对。这些夫妇结婚后一般都将面临生育问题。健康的身体不仅有利于婚姻生活,还是优生的前提和条件。所以婚前检查是十分必要的保障。

  婚前检查对于即将步入婚姻殿堂的青年男女来说,绝不是走形式的事,而是对爱人、庭、后代乃至社会负责,应认真对待,不能草率了事。检查项目包括肝功能、肾功能、胸透、血常规、尿常规,医生还会做一些必要的体格检查。对女方一般不做阴道检查,只做视诊和肛门检查。如有必要,医生在征得本人及家属同意的前提下,才做阴道指诊,并对枪介外果保密。还会用看展览、录像以及讲课的方式,介绍相关 的生殖生理、卫生以及性道德的知识。

  婚前检查最重要的目的是有利于后代,是一次优生监督。未婚男女通过婚前检查,决定能否结婚,是否能生育,孩子是否有发生遗传病的风险,以及怎样预防等,从而有效地阻止某些方面有缺陷的孩子出生,防止遗传病的发生。

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