专家谈：逻辑/数学智能游戏

　　5、 棉签游戏

　　(一) 要准备的东西

　　棉签(或牙签，彩笔等)若干。

　　(二) 可以达到什么目的

　　让孩子在游戏中学习数字关系和运用策略，培养其逻辑能力和解决问题能力。

逻辑/数学智能游戏

　　(三) 我们开始玩啦

　　家长把15根棉签摆成金字塔形，顶部放1根，第2排放2根，如此下去，第5排放5根，然后和孩子一起做游戏。每人轮流取走自己所想的棉签数，不限数目，但每次只能从一排中抽取。谁拿了最后一根棉签则判为输。输了可以罚“吃栗子”(用手指弹脑门)。

　　(四) 温馨提示

　　适合年龄： 4——6岁。棉签数目可少可多，排多少排也可以自己根据情况决定。家长可以和孩子一起讨论玩这个游戏的策略(提示孩子有没有办法避免拿最后一根，与谁先开始玩有没有关系等)。

　　6、 我是小小测量家

　　(一) 要准备的东西

　　纸，笔，绳子(或细线，带子等)，尺子(直尺或卷尺)。

　　(二) 可以达到什么目的

　　让孩子测量和估计长度，并学会记录数据。

　　(三) 我们开始玩啦

　　家长先问问孩子有多高?鼓励孩子想办法测量自己的身高，然后在纸上记录下来。给爸爸妈妈测一下身高，可以提示孩子如何测(太高，孩子够不着怎么办)。也可以测量家中其它物体的长度，并记录下来。可以鼓励孩子做成表格，按顺序排列等。

　　(四) 温馨提示

　　适合年龄： 3——6岁。家长和孩子要一起讨论和解决在测量中遇到的问题，做成的表格可以保存下来，过一段时间再测一下，看看什么发生了变化，什么没变等。

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