早期发展大讲堂

　　游戏，童年最绚烂的色彩（文字李雅琪 左桂东）

　　时光浊逝了童年的记忆，儿歌也不再绕耳响起;看见孩子一如当年的我，才使我眷恋地拾起了童年那斑驳的点滴：丢我手绢的小姑娘，害我在功垒中倒地的坏小子……

　　佳亿家重塑经典金色童年——你的、我的、孩子的。

　　佳亿家“童趣”主题活动月开始啦!永不褪色的经典游戏，邀请家长和孩子们一起同欢同乐。

　　游戏，是孩子的童年;游戏，是孩子的世界。

　　没有游戏的童年世界，暗淡无光。家长片面强调孩子们的智力开发而使孩子的童年变得沉重，太多的时间，稚嫩的身影被禁锢在了缭乱的培训班内，没有儿歌、没有过家家，没有盼望了已久的玩耍。

　　游戏，让孩子的童年更加生动精彩;游戏，让孩子的世界更加色彩斑斓。游戏是孩子们最喜爱的一种活动，游戏可以促进孩子身体的发育，智力的发展，可以培养孩子良好的行为品质。特别是独生子女，游戏具有的群体性、角色性、规则性等特点，有利于儿童去自我中心化。孩子在游戏中总是以角色自居，力图像扮演的角色人物那样行为，要做到这一点，他们必须站在扮演人物的角度上，去想象其可能的行为，因此，孩子在游戏中逐渐学会了站在他人的角度上考虑问题。游戏还是一种不带任何强制性的活动，是一种自愿、自主、自由、快乐的活动，但这并不意味着儿童在游戏中可以随心所欲，他们的行为必须受游戏规则的约束，这种约束不是外加的，而是一种自我监督、自我调节。著名的马努连依科“哨兵站岗”游戏，就发现孩子在游戏条件下坚持站立不动的时间要远远超过了仅仅按照成人要求站立的时间。可见，孩子的自制力、纪律性和责任感在游戏中得到了很好的培养。

　　摒弃强加的负担，让游戏融入欢乐的海洋，让儿歌重回耳边荡漾;追溯美好童年，在不分界限、不分你我的游戏中一起共享这只属于孩子的璀璨时光。

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