你的孩子不喜欢数学？一定是打开方式不正确

　　近日，网上一首十岁小女孩写的诗火了。诗的头一句便犹如惊雷炸开： “数学是死亡之源。”大家在被小女孩的夸张言辞逗乐的同时，也对此深表同情。“对数学不感冒”绝对不是个别现象，但数学被扭曲到如此程度，也绝对不是正常现象。从外在的和谐到内在的秩序，数学的美和趣味是毋庸置疑的。如果孩子在受教育的早期便开始排斥数学，那一定是你没有引导他们用正确的方式打开数学的大门。

　　那么，怎样才是打开数学大门正确的方式呢？墨齐科技似乎力图在他们新出品的这款儿童游戏数学王国中给出我们答案。

　　把工具变成玩具

　　众所周知，7岁之前孩子的学习方式以游戏为主，与其让数学成为僵硬的工具，早早引起孩子的逆反情绪，不如让它们变成玩具，陪伴孩子， 融入孩子的生活之中。游戏是走近数学最简单，也是最科学的方式，这 样的理念贯穿了数学王国始终。在游戏中，数字或图形成为了一场大冒险的通关钥匙：通过毛毛虫学数数，通过拼海盗熟悉形状，通过贪吃的小怪兽学运算......在学习的过程中不断前进的冒险之旅，让孩子在愉悦的游戏过程中最大程度地感知数学的乐趣。

　　通过毛毛虫学数数

　　通过贪吃的小怪物学算术

　　专业性和趣味性缺一不可

　　坚持趣味性固然难得，对儿童数学教学专业性的把握则更可贵。数学王国将内容划分为：数概念、运算、形状、数理逻辑、测量五个板块，每个板块中设置若干小游戏，游戏难度逐级递增，循序渐进。通过对照国际通用的3~6岁儿童数学学习的标准对可发现，数学王国在课程设置这方面很下功夫，相比同类app更符合这一年龄段儿童在数学学习方面的认知特点。

　　情景化故事强化理解

　　数字逻辑的抽象性是造成数学枯燥印象的罪魁祸首。因此用情景化的故 事来帮助儿童理解就显得格外必要。当数字遇上奇趣的冒险，当数学遇 上生活中故事，只有将抽象的概念转化为日常儿童熟悉的事物，才能有助于理解。例如时间概念的理解对孩子来说很有难度。在数学王国的游戏中，设置了一个“现在几点了”的游戏。游戏通过描绘主人公一天做的事，配合场景的转化和天色的变化，巧妙生动地再现了时间这个抽象的概念，让孩子在具体情境之中结合故事自由发挥想象力，感受数的逻辑。

　　细节之处取悦儿童

　　“数学”一词由“Mathematics”翻译而来，词源上并没有数学的意思，也不局限于数量和图形，而是更接近于求知和思考方法的意思。因此真正的数学处处蕴藏着发现的喜悦。数学王国的细节设置非常丰富，成人在体 验的时候都能感受到乐趣。在冒险之旅的地图中设置有激励环节，通过一系列有趣的交互动画，鼓励儿童完成对应的学习内容。细心观察可以发现，每个交互动画其实都和课程中的学习内容相呼应，比如骑着独轮 的鹦鹉对应了认识原型的关卡，爬山的的小人对应了认知空间上下方位的关卡。这些细节或许不是最关键的数学密码，却最能引起孩子的兴趣， 让孩子学会自主探索数学世界的美妙和神奇。

　　享誉世界的数学绘本大师安野光雅曾经说过：“孩子们将来必然会与这门学科相遇，我希望孩子们是被它本身的协调之美所感动，自发地去靠近它、学习它、了解它，而不是为了考试，或是为了当测量师。”因此，在你的孩子正式打开数学大门之前，先试试打开这款数学王国APP怎么样？或许你的孩子将来的第一句诗会是这样：

　　——“数学是乐趣之源。”