《不批评才能培养出自觉主动的孩子》孩子总是不主动刷牙

　　案例2 孩子总是不主动刷牙

　　女儿今年5岁。我想让她养成“饭后刷牙”的习惯。我和她约好一条规矩：“吃完饭30分钟内记得要刷牙。”但女儿总是不听。当我问她：“刷过牙了吗?”她才极不情愿地去洗漱间。如果不问，她就像根本不记得有这回事一样。我该怎么办才好呢?

　　教育秘诀

　　关键就在“孩子恰巧没有忘记刷牙时，你是怎么做的”。

　　为孩子定规矩的父母是否扮演了“警察”的角色?

　　这位妈妈提到了“规矩”。看到这个，可能有的妈妈会感到钦佩不已：“太厉害了!还给孩子定了规矩呢!”“我们家定了规矩也没用，所以我早就放弃了。”的确，为孩子定规矩，说明这位妈妈在非常认真地对待育儿这件事。但并不是说有了规矩就万事大吉了，关键要看如何利用定好的规矩。

　　针对这位妈妈的烦恼，下面我将通过一个看似与育儿无关的例子来进行解答。

　　很多人都有驾照，而且肯定有人曾因为超速行驶或者违规停车受过警察的处罚。当然，警察是在驾驶员违反交通规则时才对其进行处罚。警察负责严惩社会中的不良行为，他们时刻瞪大眼睛盯着市民，仿佛在说：“这些家伙有没有好好遵守交通规则呀?!”

　　假设你正在驾车行驶，在限速60公里的公路上，你开到了80公里。这时，负责监管超速行车的巡警和恰巧在附近巡逻的白色摩托警车会立刻追上来，迅速将你拦住。于是你被处以罚金，驾照也会被扣分。

　　这时，有人甚至会像家庭剧里的中年妇女一样满腹牢骚：“为什么只抓我呀?”“不是有人比我开得还快吗?!”

　　但查处违规驾驶是警察的职责所在，绝对不会出现相反的情形。

　　这里所说的相反的情形是指，当警察看到遵守交通规则的人时，对其进行奖赏，或者说一些让人觉得很贴心的话。比如，驾驶员严格遵守交通规则，在限速60公里的公路上以低于60公里的速度行驶，这时，警察鸣笛示意其停车，并对他说：“你能一直按照限速要求行驶，真是一个优秀的驾驶员。太了不起了!好了，你可以走了。”

　　父母和老师不能成为只惩罚不表扬的警察

　　现实生活中当然不可能出现这样的场景。如果警察对你说了这样的话，你一定会大吃一惊的吧!被警察叫住一般都没什么好事，大部分人肯定会紧张地想：“哎呀，我是不是犯了什么错?”或者过后还会很生气：“真是的，害我虚惊一场!”但或许也会有人觉得：“哎哟，还不错，我竟然受到了警察的表扬!”也许有人会说：“怎么可能有人会这么想?”那么设想一下，如果警察对你说“你真是一个优秀的驾驶员。给，这是1万元奖金”，并把钱递到你手中的时候，你会怎么想呢?

　　当然，我认为警察就应该严格执法，如果现实生活中真遇到这样的情形，会让人不知如何是好。这里，我想问大家一个问题：父母和老师有没有正在扮演警察的角色?现实生活中，应该不会有人想要得到警察的表扬吧，大家应该“都不想得到警察的眷顾”吧!

　　但如果父母与孩子的关系也发展到这个地步，就会让人感觉非常不舒服。驾驶过程中明明没有违反交通规则，当警车靠近的时候还是会感到很紧张。走在路上，巡警简单的一声“等一下!”，也会让我们禁不住紧张地想“怎么了?”。我不希望父母与孩子之间出现这种情形。

　　只要不觉得“理所应当”，就会经常表扬孩子

　　给孩子定的规矩，也就是父母与孩子之间“这个要这样做”的约定，一般情况下都是父母因为“希望孩子养成这样的习惯”“想把孩子培养成这样”“不希望孩子做这种事”而制定出来的，绝不会出现由孩子来主动定规矩的情况。

　　如果孩子守规矩，父母会感到满足并暗想：“不错不错，这孩子真的能遵守约定呢。”

　　但有时孩子可能没有按要求去做。这时，父母便会批评孩子说：“哎?今天怎么没做呀?”“为什么要偷懒?”

　　大家有没有觉得这跟刚才警察处罚违规行为的例子很像呢?

　　在这里，我想问一下案例中的这位妈妈：当孩子遵守约定时，你记得表扬孩子了吗?或许刚开始的时候能够做到，但大部分妈妈渐渐地便不再去表扬孩子，因为一旦定好了规矩，妈妈就会认为孩子理所应当照规矩执行。

　　“禁止规则”不利于好习惯的养成

　　定好规矩后，妈妈往往会离“表扬孩子”这条教育秘诀越来越远。这就是给孩子定规矩的代价。

　　孩子遵守约定时不加以表扬，一旦做了错事，父母就会觉得不顺眼而对孩子加以批评，并把定好的规矩搬出来，逼问孩子：“你没有遵守约定!”“我们不是说好了吗?”“你已经5岁了呀!”这样做很难帮孩子养成好的习惯。更糟糕的是，有的父母甚至会通过一些“禁止规则”来约束孩子的行为，如“不可以欺负弟弟”“不能做粗鲁的事”，等等。这样只会导致父母频繁地批评孩子。

　　我们不能让规矩变成“孩子理所应当要做的事”。如果孩子能在饭后30分钟内主动刷牙，那么父母也一定要及时地表扬他，直到让他感到高兴为止。

　　成年人知道饭后刷牙的重要性，很容易养成刷牙的习惯，但孩子还不懂得讲卫生的重要性，所以往往容易忘记，或者并不认为“饭后必须刷牙”。因此，即使父母不停地批评孩子“为什么非要等到说了才去做”也是毫无意义、不起作用的。

　　父母应该做的是，当孩子饭后能够主动去刷牙时，一定要表扬他：“真了不起!自己都记得刷牙了呢。”

　　一旦认为“理所应当”，父母就很难意识到孩子是主动去刷牙的。所以，倒不如索性先降低心理预期，认为“孩子不那么容易遵守约定”，这样便能发现很多机会来表扬孩子。

　　不放过任何一个表扬孩子的机会

　　为了养成规律的生活习惯，孩子必须要学会很多事情，如饭后刷牙、讲卫生、如何预防疾病，等等。但对孩子而言，这些并不是多有趣的事，因此，要想养成习惯并非易事。

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